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将军中学2010—2011学年度第一学期高一年级第一次月考
语 文 试 题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时150分钟。
第I卷(选择题,共30分)
一、基础知识(12分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )
A.彷(páng)徨 青荇(xìng) 遒劲(jìn) 颓圮(qǐ)
B.长篙(gāo) 漫溯(sù) 青苔(tāi) 火钵(bō)
C.愤懑(mǎn) 冰屑(xuè) 麦糟(zāo) 叱(chì)骂
D.袒露(lù) 隽(juàn)永 碣(jié)石 忸怩(ní)
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.凄婉 漂泊 褒扬 击浊扬清 B.斑斓 笙萧 抨击 剑拔驽张
C.榆阴 气概 瓦菲 意气风发 D.讴歌 扭扣 寥廓 天伦之乐
3.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是( )
A.一百只龙舟,三百个赛手,比赛一开始,我们就看到了百舸争流的情景,所有的观众都情不禁地鼓起掌来。 B.获得教养的途径有许多种,比如阅读经典,比如求师问道,比如社会实践等等,但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和处心积虑追求的东西。C.他写文章经常一段到底,且文不加点,常受到老师的批评。D.我的家乡有一片竹林,万竿碧竹,郁郁葱葱,蔚为壮观。这景色让我久久难以释怀。A. 在这一时期,毛泽东同志在长沙组织了湖南学生联合会、新民学会,开办了平民夜校、文化书社和湖南自修大学,参加了反对袁世凯称帝,领导了驱逐张敬尧等军阀。
B.这种如鱼得水似的悠闲,让后世的学者在感叹中国人融入西方社会的艰难时,不得不叹服徐志摩是“最适应西方生活的中国文人”。
C.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全生产措施。D.艾青将自己对大堰河的感情表现在娓娓动人的陈述中,像是自然流淌的感情的河。项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。 项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮,乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故事得已。项梁杀人,与籍避仇于吴中,吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。秦二世元年七月,陈涉等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请召籍,使受命召桓楚。”守曰:“诺。”梁召籍入。须臾,梁瞬籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印绶。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。梁乃召故所知豪吏,谕以所为起大事,遂举吴中兵。使人收下县,得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。有一人不得用,自言于梁。梁曰:“前时某丧使公主某事,不能办,以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。(《史记.项羽本纪》)
.对下列句子中加点词的解释,有误的一项是A.学书不成,去???? 去:离开B.又不肯竟学?????? 竟:完成
C.毋妄言,族矣?????? 族:灭族D.是时桓楚亡在泽中???亡:灭亡
.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是A.乃:于是项梁乃教籍兵法????????? 梁乃召故所知豪吏
B.故:封于项,故姓项氏?????????? 以故事得已。
C.为:项氏世世为楚将???????????? 臣为韩王送沛公
D.以:阴以兵法部勒宾客及子弟???? 以是知其能
.下列对原文有关内容的分析和概括,有误的一项是A.项籍小时候,学文字学武艺都没学成,学兵法也是浅尝辄止,半途而废。
B.秦始皇巡游会稽时,项籍竟然敢说将来可以取代他,可见项籍少怀壮志,抱负不凡.,项梁认为他不寻常。
C.项籍虽然对读书识字没多大兴趣,但他身高力大,才能.勇气.胆识超出常人,周围的人都怕他。
D.陈涉起义后,项籍立即带领项梁起事,砍下郡守的头,杀掉几十上百个郡府的侍从,护卫,收取属县的丁壮,用兵力降服了地方。第Ⅱ卷(非选择题,120分)
11.把下面的句子翻译成现代汉语。 (10分)
(1) 太子及宾客知其事者,皆
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