河北省2011年高考数学第一轮总复习知识点检测 12.2用样本估计总体课件 旧人教版.pptVIP

河北省2011年高考数学第一轮总复习知识点检测 12.2用样本估计总体课件 旧人教版.ppt

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* 第二节 用样本估计总体 基础梳理 1. 作频率分布直方图的步骤 (1)求极差(即一组数据中最大值与最小值的差); (2)决定组距与组数; (3)将数据分组; (4)列频率分布表; (5)画频率分布直方图. 2. 频率分布折线图和总体密度曲线 (1)频率分布折线图:连接频率分布直方图中各小长方形上端的中点,就得到频率分布折线图; (2)总体密度曲线:随着样本容量的增加,作图时所分的组数增加,组距减小,相应的频率折线图会越来越接近于一条光滑曲线,即总体密度曲线. 3. 众数、中位数、平均数 (1)在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数. (2)将一组数据按大小依次排列,把处在中间位置的一个数据(或中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数. (3)如果有n个数 ,那么 叫做这n个数的平均数. 4. 标准差和方差 (1)标准差是样本数据到平均数的一种平均距离; (2) (3)方差: ( 是样本数据,n 是样本容量, 是样本平均数). 5. 用茎叶图刻画数据有两个优点 (1)所有的信息都可以从图中得到; (2)茎叶图便于记录和表示,能够展示数据的分布情况. 但当样本数据较多或数据位数较多时,茎叶图的效果就不是很好了. 典例分析 题型一 图形信息题 【例1】为了了解九年级学生中女生的身高(单位:cm)情况,某中学对九年级女生进行了一次身高测量,所得数据整理后,列出了频率分布表如下: N M 合计 n m 165.5-169.5 0.16 8 161.5-165.5 0.30 15 157.5-161.5 0.40 20 153.5-157.5 0.08 4 149.5-153.5 0.02 1 145.5-149.5 频率 频数 分组 (1)求出表中m,n,M,N所表示的数分别是多少; (2)画出频率分布直方图; (3)试问:全体女生中身高在哪组范围内的人数最多?估计九年级学生中女生的身高在161.5 cm以上的概率. 分析 每一组距的频率是该组距中个体的个数与所研究对象的个数之比;所有组距的频率之和为1;每一组距的频率是频率分布直方图中该组距所对应的矩形的面积. 解 (1)M= =50,m=50-(1+4+20+15+8)=2,N=1, . (2)作出直角坐标系,组距为4,纵轴表示 ,横轴表示身高,画出直方图如图: (3)在153.5-157.5 cm范围内最多,估计身高在161.5 cm以上的概 率为P= =0.2. 学后反思 频率分布直方图反映样本的频率分布(其中纵轴表示 , 频率= ,横轴表示样本数据). 直方图中每一个矩形的面积是样本数据落在这个区间上的频率,所有的小 矩形的面积之和等于1,即频率之和为1.由此可以估计样本数据落在某个区 间的频率或概率或者总体的数字特征. 举一反三 1. 一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10 000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如图).为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10 000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查,则在[2 500,3 000)(元)月收入段应抽出 人. 解析: ∵月收入在[2 500,3 000)(元)段的频率为0.000 5×500=0.25,∴应抽人数为100×0.25=25(人). 答案: 25 题型二 用样本分布估计总体 【例2】对某电子元件进行寿命追踪调查,情况如下: (1)列出频率分布表; (2)画出频率分布直方图; (3)估计电子元件寿命在100 h~400 h以内的频率; (4)估计电子元件寿命在400 h以上的频率. 30 40 80 30 20 个数 [500,600] [400,500) [300,400) [200,300) [100,200) 寿命(h) 分析 从分组中看寿命在某一范围内的电子元件的比例即寿命在该范围内的频率. 解 (1)样本频率分布表如下: 1 200 合计 0.15 30 [500,600] 0.15 30 [400,500) 0.40 80 [300,400) 0.15 30 [200,300) 0.10 20 [100,200) 频率 频数 寿命(h) (2)频率分布直方图如图: (3)电子元件寿命在100 h~400 h以内的频数为130,则频率 为 =0.65. (4)寿命在400 h以上的电子元件的频数为70,则频率 为 =0.35. 学后反

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