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中班看图讲述——图书是我撕破的 活动目标：1、让幼儿学会仔细观察图片，说出图片的主要内容，并能用完整地语言表达图画的意思。2、学习词：争、让、补、撕破。3、懂得有错要勇于承认，并改正。 活动重点： 让幼儿学会仔细观察图片，说出图片的主要内容，并能用完整地语言表达图画的意思。 活动难点： 学习词：争、让、补、撕破，懂得有错要勇于承认，并认真改正。 活动准备： 书、小明和小强图片、教学挂图。 活动过程： 一、导入活动。 1、教师出示图书，看，今天老师带来了一本书！你们喜欢看书吗？ 2、这里有两个小朋友，他们也很喜欢看书，一个叫小明，一个叫小强，他们在一起看书的时候，会发生什么事情呢？我们一起来看一看。 二、出示图1。 1、教师：从这幅图中，你读到了什么？ 2、教师：他们为什么会抢书？结果怎么样呢？ 3、教师小结：书架上有本新书，小明想看，小强也想看，两人伸手去拿这本新书，一不小心，“嘶——”的一声，新书被撕破了，两人吓得你看看我，我看看你。 三、出示图2。 1、教师提问：你在这幅图中读到了什么？ 2、教师：老师走过来问什么？小明和小强是怎样回答的？ 3、教师：小明和小强都说：“图书是我撕破的”，那么请小朋友说一说，图书到底是谁撕破的呢？为什么？ 3、教师：他们都说是自己撕