河南大学附属中学10-11学年高二语文上学期期中考试新人教版【会员独享】.docVIP

河南大学附中2010－学年高二语文试(选择题)和第卷两部分。共10分。考试时间10分钟。.下列各句中加点成语使用不恰当的一句是（ ） A.田野调查者从祠堂、庙宇、碑文、民歌民谣中发掘出大众文化在社会生活中的作用和影响，他们认为，文化的影响是根深蒂固的。 B.随着时代的变化和资料的新发现，人们的认识也会发生改变，过去我们常常讲盖棺论定，现在看来不能作为普遍的认识。 C.格尔木把创建文明城市的落脚点，放在让市民安居乐业，让投资者安心放心，让观光者赏心悦目上，使创建成果更多的惠及人民群众。 D.西方出版的一些有关中国研究的书籍，内容、情节常有错误，或者思如泉涌，或者道听途说，混淆历史本来面目，不能算是新观点、新看法。 4、依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是（ ） ①谈起抗震救灾，温总理______很深。他动情地说：“这次抗震救灾，更加深了我对人民的爱。” ②在破解开发型资源城市转型难题的过程中，该市______原有资源，以钒钛资源开发为重点，努力打造世界级的产业集群。 ③作者科尔曼年轻气盛，观点鲜明，但常常论据不足或论证不周，_______显得犀利有余，老练不够。 A．感受 依托 未免 B．感触 依附 未免 C．感触 依托 不免 D．感受 依附 不免 二、阅读下面的文字，阅读下面的文字，完成5—7题。　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 A　　 B　A　　 B　　 C　　 D　　昭率老幼婴城，敌攻之力于是夜缒兵出，薄其营城上鼓噪乘之，杀获甚众不异犬彘 （1）“宁教我负天下人，休教天下人负我”，这是《三国演义》中曹操的一句经典语言。试结合小说内容概述这句话产生的背景。（5分） 答： 七、作文（60分） 21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）。 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？” 青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天，还是没有走到河边。后来，螃蟹见了青蛙，指责道：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。” 青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然倒不了河边。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 高二语文试 不能支撑下去。（凡：总共、一共。1分。合法：中规中矩，或意译：“合乎要求”等，1分。支：支持、支撑，1分。通顺2分） （2）朱昭率领众人在大街要道上与敌军交战，从傍晚直到天明，尸体塞满街面，无法通行。（勒：带领、率领，1分。通衢：大街要道，1分。不行：无法通行，1分。通顺2分） 12、（1）这首诗的“诗眼”是哪两个字？有情（2分） （2）这首诗写“风”，主要运用了什么修辞手法？请简要分析其表达作用。（3分） 拟人（1分），诗人用“驱”、“卷”、“寻”、“出”等字眼，把自然现象写成了有意识的活动，形象生动的写出风驱散了涧谷飘浮的烟云，卷走了山间缠绕的雾霭，犹如精灵般使山间人家重现，将明朗清爽带给人间的情态。（2分） （3）请简述你对这首诗的立意的理解。（3分） 作者以风喻人，托物言志，（1分）赞美了那些不遗余力，慷慨惠施，高尚而有情有意的人。（2分） 13、⑴悟已往之不谏 觉今是而昨非 ⑵落霞与孤鹜齐飞 ⑶气息奄奄 人命危浅 ⑷君子以自强不息 君子以厚德载物 14、 (5分)BD B项(参阅第一段和第二段：林冲得到“‘一般的罪人’的同情和关照”“遭到差拨的辱骂和恐吓”并不是由于高太尉陷害。)D项（参阅第二段：差拨破口大骂的原因是“那差拨不见他把钱出来”。 )选对一项给2分，选对二项给5分） 15、(4分)⑴概括介绍牢营情况，交待人物活动的环境。⑵为后面的情节发展做铺垫，制造悬念，使故事产生波澜。（答对一条给2分） 16、(6分)差拨是个利用职权诈取钱财的势利小人（2分）。①对比法（1分）。②主要表现在对林冲先骂后夸的语言描写上：如先骂林冲是“贼配军”“贼骨头”；后来夸林冲为“好男子”“久后必然发迹”。（3分）（不要死扣答案，意对即可） 17、(7分)两种身份：①教头身份；②配军身份。（4分，答对一种给