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中班语言教案《美丽的雪花》 【活动目标】 1、能恬静倾听故事，愿意大胆模仿故事中角色的对话。 2、能根据故事内容发挥想象，大胆表达。 3、丰富词汇：慢慢地、漫天飞舞。 重点：幼儿能基本进行各动物间的对话。 难点：幼儿能大胆投入扮演。 【活动准备】 小猫、小狗、母鸡头饰各一个、故事挂图、下雪的flash。 【活动过程】 一、教师完整讲述故事一遍。 1、师提问：”小朋友们，现在是什么季节？” “今天冬姑娘给我们带来了一个好听的故事，让我们一起来听吧！” 2、教师完整讲述故事 师提问：”小朋友们，这个故事里都有哪些小动物？” “小猫和小狗它们在说什么？那么天上下的是什么？小朋友们你们说说看天上下的是什么呢？” 3、幼儿自由讨论交流 二、出示故事挂图，师讲述故事。 1、在讲到小花狗时，依次找到小花狗、小花猫、老母鸡和小朋友并学说故事中的对话。 2、师重点解释”慢慢地、漫天飞舞”。 3、出示下雪的flash，让幼儿感受下雪时的情景。 三、请幼儿再次欣赏故事。 1、当出现角色时停下来让幼儿进行模仿对话。 2、故事讲完后，请幼儿想象飘落下来的雪花还像什么？请幼儿用肢体语言表示雪花飘落时的样子。 四、教师、幼儿分角色扮演对话。 1、教师旁白，请若干幼儿分角色扮演对话。 2、师评价 延伸活动：请幼儿回家观察一下雪的形态，将观察后的发现告诉家长，由家长记录下来带到幼儿园与大家分享。 　　故事：美丽的雪花 下了一天的大雪。房子上、树上、地上一片白。 小猫到小狗家找它玩堆雪人。”小狗小狗快出来，我们一起去堆雪人吧。”这时候天上慢慢的开始下雪了。 小猫说：”咦，小花狗你看，从天上慢慢地掉下来的是什么呀？” 小狗说：”是糖吧。”小猫说：”我想是应该是盐。” 小狗说：”那我们一起来尝尝吧。” 小猫和小狗伸手接了一些雪花，放在嘴里尝了尝。 “咦，怎么冷冷的，没有味道呢？”“我们去问问母鸡妈妈吧！” 小猫和小狗一起来到母鸡妈妈家，母鸡妈妈正在准备午饭呢。 “母鸡妈妈，母鸡妈妈，外面下的是什么呀？”“呵呵，傻小朋友，那是雪啊！”“雪，什么是雪啊？”“天气很冷，地上的水就升到天上变成了水汽，当它们碰到了冷空气，就又变成雨和雪下到地上啦。你看，现在的雪就是到天上旅行过的水哦，现在的雪就是水慢慢的从天上下下来的哦。所以它是没有味道的。” 小猫说：”哦，原来是这样，这雪下的可真漂亮呀！” 母鸡妈妈说：”是呀，雪花漫天飞舞，大地就像穿了一件白袍子。” 小狗说：”是呀是呀，我们一起去看雪花、堆雪人吧，母鸡妈妈谢谢你。” 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的