为环境大变身前后的感想.docVIP

为环境大变身前后的感想 在以前我总觉得布置环境是浪费我们大家的时间，我们都是为了完成而完成，看到别的老师在布置主题了，自己没换觉得不好，是在别人的被动下才开始行动的，其实自己很不情愿。后来王老师进了我们班后，她教我们怎样布置环境，其实布置环境一点都不烦，只要老师稍微地去动一下脑筋肯定能布置出漂亮而有意义的环境，后来王老师先给我们布置了一些，跟着她的思路我也知道了怎样布置环境，但我觉得我们布置的环境总是差不多没有新鲜感，还需要努力。 那天我们业务学习，吴老师告诉我们每个班要有自己的主元素，让我们可以利用废旧或其他物品来布置班级环境，如：碟片、吸管、报纸、毛线等，我们听了后，我想：可能我们老园不用这样吧，如果要那可就烦了，又要动脑筋又要换了。第二天，王老师给我们开了一个会，说我们的环境也要大变身，也要用各种物品来布置，也要有自己的元素，我们一听都一脸的不高兴，后来王老师告诉我们环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿发展。这是一个全新的观念，这是一个全新的观念，体现了幼儿与环境的互动以及全新的教育思想和教育方法，为了能更好地达到这一效果，使我们的环境更具特色。我听了之后觉得很有道理，我觉得这也是让自己学习的一个好机会。 之后我们班选用了吸管做我们的主元素，一开始我是想到我们这个月的主题是《神秘洞》，刚好吸管上也有洞洞，刚好可以结合。可是我又觉得这么一根吸管能怎么布置呢，我们就努力地想啊，想啊，最后我想到了用吸管做各种各样的边框，虽然在布置当中我们觉得很麻烦，而且弄的我们很辛苦，不过最后出来的效果还不错。在老师们来参观的时候都说我们的边框很精致，整体效果还不错。不过我觉得我们布置的环境还有很大的不足，比如，我们在内容中用了粉色的纸，在题目中不能在用粉色的纸，可我们又选用粉色，所以搭配不是很好，下次还需要改进。 经过这次环境大变身，我觉得不管做什么事情都不要因为有回报而做，多做一点，多学一点对自己是十分有利的。还有在布置环境时也多让幼儿参与，让幼儿也清楚我们为什么要这样布置主题，也可以让幼儿想想怎样布置，也可以参考一下孩子的意见，我想这样的环境会更温馨。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，