湖南省湘潭县江声实验学校 九年级数学概率复习课件 湘教版.pptVIP

现实生活中存在大量的随机事件 随机事件发生的可能性大小 随机事件的概率的计算 用频率估计概率 列表法 树状图 理论计算 P(A)=m/n 概率的应用 整合拓展创新 类型之一：利用P(A)=m/n公式进行概率计算 例1：有20个球，放在一个不透明的袋子里，其中红色1个，白色2个，黑色3个，黄色4个，绿色5个，其余是蓝色，任意摸一个球，（1）出现蓝色球的概率是多少？ （2）出现哪种颜色球的概率最大？ 类型之二：用列表法计算概率 例2：两人一组，每人在纸上随机写出一个小于6的正整数，两人所写的正整数恰好相同的概率是多少？你是怎样计算的？ 练习：两人分别选定“奇数”和“偶数”，然后掷出两粒骰子，并依据两粒骰子点数之和的奇偶决定胜负，这个掷骰游戏对参与双方是否公平？ 类型之三：用画树状图计算概率 例3：小亮衣柜里有两件上衣：一件T恤，一件球衣；三条裤子：一条是牛仔裤，一条是球裤；一条是西裤。他准备去参加球赛，任意拿一件上衣和一条裤子，正好是球衣和球裤的概率是多少？ 中考命题欣赏： 现在玩一个转盘游戏，如图所示两个转盘中指针落在每一个数字上的机会均等，现同时自由转动甲、乙两个转盘，转盘停止后，指针指向一个数字，用所指的两个数字相乘。 （1）列举所有可能得到的数字之积 （2）求出数字之积为奇数的概率。 课堂练习 1．下列事件是必然事件的是（　　） A．打开电视机，正在转播足球比赛 B．小麦的亩产量一定为1 000公斤 C．在仅装有5个红球的袋中摸出1球，是红球 D．农历十五的晚上一定能看到圆月 2．下列说法中，正确的是（　　） A．买一张电影票，座位号一定是偶数 B．投掷一枚均匀的硬币，正面一定朝上 C．三条任意长的线段可以组成一个三角形 D．从1，2，3，4，5这五个数字中任取一个数，取到奇数的可能性大 3．一个密闭不透明的盒子里有若干个白球，在不允许将球倒出来的情况下，为估计白球的个数，小刚向其中放入8个黑球，摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒中，不断重复，共摸球400次，其中88次摸到黑球，估计盒中大约有白球（　　） A．28个 B．30个 C．36个 D．42个 4．下列说法不正确的是（　　） A．增加几次实验，事件发生的频率与这一事件发生的概率的差距可能扩大 B．增加几次实验，事件发生的频率越来越接近这一事件发生的概率的差距可能缩小 C．实验次数很大时，事件发生的频率稳定在这一事件发生的概率附近 D．实验次数增大时，事件发生的频率越来越接近这一事件发生的概率 6．用6个球（除颜色外没有区别）设计满足以下条件的游戏：摸到白球的概率为1/3，摸到红球的概率为1/2，摸到黄球的概率为1/6．则可能有 个白球， 个红球， 个黄球． 7．一水塘里有鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼共10000尾，一渔民通过多次捕捞实验后发现，鲤鱼、鲫鱼出现的频率是31%和42%，则这个水塘里大约有鲢鱼 尾． 8．小明和小颖按如下规则做游戏：桌面上放有5支铅笔，每次取1支或2支，由小明先取，最后取完铅笔的人获胜．如果小明获胜的概率为1，那么小明第一次应该 取走 支． 9．请你根据概率的有关知识判断下列说法是否正确？ (1)某种彩票中奖的概率为40%，则买10张必有4张奖，买40张不可能有40张中奖; (2)甲和乙进行掷骰子游戏，甲掷了10次有3次掷到“6”点，而乙掷了10次一次都未掷到“6”点，那么就可以说甲掷得“6”点的概率为，乙掷得“6”点的概率为0； 如图6，小明，小华用四张扑克牌玩游戏，他俩将扑克牌洗均匀后，背面朝上放置在桌面上，小明先抽，小华后抽，抽出的牌不放回． （1）若小明恰好抽到的是黑桃4． ①请绘制这种情况的树状图； ②求小华抽出的牌的牌面数字比4大的概率． （2）小明、小华约定：若小明抽到的牌的牌面数字比小华的大，则小明胜；反之，则小明负，你认为这个游戏是否公平？说明你的理由． * * 湘潭江声实验学校九年级数学组 李金龙 知识框架 列举法 1 2 4 3 甲 1 2 4 3 乙 5 6 C D A A 2 3 1 2 2700 × × 拓展提高 *