验证力的平行四边形定则方案.pptVIP

实验三 实验三 验证力的平行四边形定则 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 实验目的 实验原理 实验步骤 实验器材 注意事项 实验视频 基础再现·深度思考 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 数据处理 误差分析 【实验目的】 验证力的平行四边形定则 基础再现·深度思考 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 【实验原理】 一个力F′的作用效果和两个力F1、F2的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点，所以力F′就是这两个力F1和F2的合力.作出力F′的图示，再根据平行四边形定则作出力F1和F2的合力F的图示，比较F和F′的大小和方向是否都相同，若相同，则说明互成角度的两个力合成时遵循平行四边形定则． 基础再现·深度思考 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 方木板，白纸，弹簧测力计(两只)，橡皮条，细绳套(两个)，三角板，刻度尺，图钉(几个)，细芯铅笔． 【实验器材】 基础再现·深度思考 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 【实验步骤 】 1．用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板 上． 2．用图钉把橡皮条的一端固定在A点，橡皮 条的另一端拴上两个细绳套． 3. 用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成 角度地拉橡皮条，使橡皮条与绳的结点伸长 到某一位置O，如图1所示，记录两弹簧