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五元零花钱——家长教育契机 2012年4月26日，这天我到威海讲课，本想给小奕捎个礼物，但是没有理想的，空手返回。傍晚作为补偿，我带小奕到超市买好吃的。进入超市之前，我对小奕说：“小奕，今天妈妈给你五元零花钱，你爱买什么就买什么，不过尽量不要买糖。花的钱越少，买的东西越多，如果东西贵的话，那就只能买一个，钱剩了给你攒着，以后可以买别的东西，钱不够的话，我可不帮你补。”小奕很高兴，因为有五元钱可以自己支配，这是在以前从没有过的。 以前每次带小奕逛超市，我只允许小奕买一样或两样商品，小奕从不关心价格，只挑自己最喜欢的。今天不同啦，一进超市，小奕的大眼睛就直勾勾的盯着商品价格牌，不断的问我：“这是多少钱？妈妈！”于是，我教女儿认识价格。呵呵oo~不一会儿就听到小奕发出好几声：“好贵呀！”逛了很长时间，小奕始终没有挑到一件既十分喜欢，又便宜的东西。 小奕左端量右细看，发现平时最爱吃的冰淇淋蛋糕，欣喜若狂的跑过去，凑近一看，“啊，这么贵，18块8呀！”我走上前去看，对，确实是18.80元，我知道小奕想吃，建议了一下：“这18块8是一斤，你可以拿一个或两个，让阿姨给你称称，买一两个应该可以。”于是，小奕挑了两个屁颠屁颠的跑去称称了。返回的时候告诉我：“阿姨说了，一个是一元多。”我想，这下小奕该可以买了。可是，出乎我的意料，她居然没买。oo哈哈~这真是不当家，不知柴米油盐贵呀，当家做主，恨不得一分钱掰几半花。 “妈妈，戒指糖！”我顺着小奕的手，看到了小小的包装袋，上面画的诱人的戒指糖。“一块四！”小奕看我没搭腔，就自言自语：“哦，对了，它是糖，不能买。”我们继续向前走，小奕仍留恋着戒指糖，“妈妈，那个戒指糖吃完后是一个戒指，有葡萄颜色的......”“你十分喜欢的话就去拿着，今天你说了算。”“真的吗？”快乐的小鸟飞走了，很快又飞回来了，手里多了一包紫色的戒指糖，“糖不能经常吃，那样牙会疼的，但是可以偶尔的吃一次半次。”“恩！”“现在五元花掉了一块四，还剩下三块六，那后面的东西价格不能超过三块六哟！” 逛了很多货架，小奕再也没发现符合自己要求的东西，拖着我去看书，我知道小奕想买巴拉拉小魔仙的书，她向我要了好多次，我也想这次满足她的愿望，但我不做声。小奕溜达到图书购物区，“妈妈，咱们看会儿书吧？”“好！”小奕一头扎到巴拉拉书前翻看着价格。 嘻嘻……“小奕，你想买巴拉拉小魔仙的书吗？可是，即使你不买戒指糖，五元也买不出一本巴拉拉书。所以呀，以后要爱护你的书。今天妈妈给你买一本巴拉拉小魔仙书，妈妈替你付钱，当做妈妈给你的礼物！”“太好了妈妈！” 五元，现在还剩下三元六，小奕临走时想去买蛋糕，小奕看了很久，在我的帮助下，打算买一个三块五的夹心蛋糕，转身时，我发现了小奕爱吃的巧克力蛋糕，我喊住了小奕，将两个大小不一样的巧克力蛋糕的价格告诉她，让她自己做主。最后，小奕挑了一个两元的。 算账时，我把五元钱交给小奕，让她自己付钱。小奕将剩下的一元六给我，我没要，让她自己存着，小奕说等她上一年级买笔本。 突发奇想的做法，让我发现了很好的教育契机，这五元的零花钱，让女儿学会关注商品价格，学会众喜爱中取舍，更学会精打细算。同时在给女零花钱时，教育女儿：“在幼儿园，不准自己拿钱出去买东西，只能和妈妈在一起时偶尔买东西，小孩是不能动不动花钱的，有需要可以告诉大人。”偶尔的体验，是一种锻炼，经常的纵容，是一种错误，作为家长要把握分寸。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。