高一第三节资源的跨区域调配——以南水北调为例方案.pptVIP

我国水资源的特点？ 数量上： “总量多，人均少” 我国水资源的特点？ 数量上： “总量多，人均少” 空间分布上： “南方多、北方少，东部多、西部少” 时间分配上： “夏秋多，冬春少，年际变化大” 探究问题1：为什么要建设“南水北调”工程？ 我国的缺水区：华北、西北地区 丰水区: 南方 华北地区缺水的原因： 自然原因：降水总量不大，径流量的季节、年际变化大；人均径流量小。 人为原因：工农业发达；人口密度大；污染、浪费严重；缺少水资源综合利用的设施；破坏植被，水土流失严重。 根本措施：南水北调。 二、南水北调的工程方案 阅读教材P64-66,结合“我国南水北调线路示意图” 图3－3－5南水北调三线地形剖面图 思 考 1、三个方案中，完全在我国第一阶梯内的是: 2、穿过我国季风区与非季风区分界线的是： 3、靠近我国第二阶梯与第三阶梯分界线的是:中线工程 4、三个方案中最先实施的是： 原因： 5、京杭运河自南向北连接的水系： 探究问题3：“南水北调” 将会产生哪些影响？ 探究问题3：“南水北调” 将会产生哪些影响？ 案例拓展 练习：读“我国南水北调工程某输水干