2012东莞中考语文.doc

2012东莞中考语文 篇一：2015东莞中考语文试卷及答案 篇二：2013东莞中考语文答案 机密启用前 2013年广东省初中毕业生学业考试 参考答案及评分标准 语 文 说明：1．主观题答案与参考答案意思相近即可；如果考生的答案与参考答案不一致，但符 合题目要求且言之成理，可酌情给分。 2．除有特别说明的题目外，答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计)，但扣分 不得超过该小题的分值。 3．附加题给分应从严。 题号 分值 参考答案及评分说明 一25 1 10 (本题共5小题，每小题错、漏、多1字扣0．5分，扣完该小题分为止) （1）1琴瑟友之 （2）l似曾相识燕归来 （3）2野芳发而幽香水落而石出者 （4）2安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 （5）4几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 2 4崎岖 和煦因地制宜 根深蒂固(每小题1分) 3 3B 4 4 示例一：(端午节)粽子飘香，龙舟竞发，好不热闹！看，健儿们齐心协 力挥动船桨，龙舟箭一般往前飞；观众兴高采烈地欢呼、呐喊??端午 节不仅是一个传统的节日，而且是中华民族的精神家园。 示例二：(中秋节)中秋之夜，明月高悬，大街小巷张灯结彩，大家一边 品茶吃月饼，一边赏月聊天，脸上洋溢着幸福。孩子们跑呀，跳呀，唱 呀??到处是欢声笑语。 (两个词语共1分，关联词1分，节日情境1分，语意连贯1分) 54 (1)“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入，(1分)追求节约、简单、 自然的生活方式的社会族群。(1分) (2)看法一：值得提倡。(1分)因为这是理性消费，是崇尚节俭的一种生活方式。(1分) 看法二：不值得提倡。(1分)因为他们拥有较高收入，具备较好的消费条件， 可以适当地高消费。(1分) 二 45 （一） 12 6 3B 7 3 (我这)才知道郊野之外未尝没有春天，可住在城里的人(却)不知道啊。 8 3这是欲扬先抑的写法。(1分)烘托出作者“欲出不得”的压抑烦闷之情； (1分)反衬了满井春意盎然的景象。(1分) 9 3C 1 （二） 10 10 3 D 11 3 第段围绕幸福指数受到心理参照系的影响展开论述。(1分)不丹相对 封闭，缺乏与其他社会的比照，心理参照系比较稳定(由于心里守常和 习惯定势的作用)，人们知足常乐，所以幸福指数高。这正好证明了本段 的观点。(2分) 12 4 因为：前者参照的对象和标准适中，知足常乐，能确立符合自身实际的 奋斗目标，对外在世界有安全感，所以“会觉得甜蜜、幸福”；(2分) 后者参照的对象和标准较高，奋斗目标过高，对外在世界缺乏信任，争强 好胜，所以“会感到失落、痛苦”。(2分) （三）15 13 3 C 14 4 (1)惊呆：生动地表现出商未央被震撼的神态，突出画作的感染力。(2分) (2)公平：准确地表现出这些人对商未央有个低能儿幸灾乐祸，反映了 他们的妒忌(狭隘自私)心理。(2分) 15 4 (1)善良、有爱心：收养了低能儿葵葵，给他慈父般的关怀。 (2)有宽广的胸怀(有气量)：面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责， 不作辩解。 (3)善于发现的孩子的潜能：发现画作、拍摄相片、给报社写文章等。 (答对一点给2分，答对任意两点给4分) 16 4 (1)指低能儿葵葵。 (2)商未央夫妇待葵葵如亲生儿子，在他们心中葵葵就是天使。 (3)葵葵具有超乎常人的绘画天赋，就像天使。 (答对一点给1分，两点3分，三点4分) （四） 8 17 4 哈克。(1分)“可怕的实情”指：在坟地，罗宾逊医生和印第安人乔发生争 执，印第安人乔杀死了罗宾逊医生，并嫁祸给被打昏了的波特。 (3分) 18 4 “高兴”一是因为战胜内心的恐惧和担忧，说出了实情；二是为波特洗 脱了罪名。(2分)“后悔”一是因为说出了秘密，失信于朋友；二是因 为害怕印第安人乔的报复。 (2分) 三 50 19 50 2 题号 分值 参考答案及评分说明 附加题10 1 2 (1)将要 (2)使??劳苦(贫困) 2 3 两个都不肯放掉对方，(一个)打鱼人把它们一起捉住了。 3 2 鹬蚌相争，渔翁得利(或：鹬蚌相争、鹬蚌相持) 启示：面对矛盾(冲突)，要以理智、包容的态度对待，避免两败俱伤。 4. 3 （1）从苏代的角度看：法巧妙。用寓言故事引入(讽喻或类比的 方式），使惠王易于接受。(1分)态度诚恳。为燕赵双方的利 益着想，陈述利害，入情入理。(1分) (2)从惠王的角度看：善于听取别人的建议。(1分) 参考译文： 赵国将要进攻燕国，苏代为燕国去跟赵惠王说：?这次