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六年级学生作文：校园NBA篮球比赛 大家好，这里是“校园NBA现场报道”。我是现场记者——屠天成。旁边的那位是我的助手：屈辉阳。为了能让大家看到真实比赛，我们栏目组特地邀请了摄像员：钟立浩。 现在，我们已经来到了现场，这次比赛队是“眼镜队”——六班。因为他们班级戴眼镜的比较多，因此取名为“眼镜队”。对手为“狂傲队”——六班。因为他们人高马大，有一些狂傲，因此取名为“狂傲队”。现在离比赛时间还有5分钟，我来介绍一下这次比赛的裁判：丁老师。校园NBA篮球比赛是我们学校的传统体育项目，每学年都要举行一次，涉及到所有三到六年级学生，男女分别进行，其规模之大，影响之深绝不亚于MBA，因此被取名为校园NBA。 好，现在比赛已经开始了。裁判丁老师已经把球抛了起来，眼镜队顺利地抢到了球，开始冲向篮筐。狂傲队不小心打手，眼镜队就轻而易举地拿到了球。可惜，罚球只进了一球。1比0，眼镜队暂时领先了一分。果然是眼镜队，眼法真是好，又进了一球。比分改写为3比0，眼镜队开始领先。下面会怎么样呢，广告之后更加精彩！ 特色——享受阅读，快乐成长；六特色——猛进如潮，焕发精彩！） 好，欢迎回到我们直播的比赛。现场观众反应热烈，只见啦啦队挥舞着红领巾，喊着“六一必胜” ！对面紧接传来的是“六三必胜”的呐喊声。 “眼镜队”不知是什么原因，一直进不了球，反而还被对方进了好几球。从现在的比分来看，“眼镜队”明显处于下风。他们会不会反败为胜？现在，我们就带着这些疑问，来看下面的比赛。 “眼镜队”显然是不行了，为什么这样说呢？因为时间不多了，而分数却相差了十几分了。看来这场比赛“狂傲队”是有十足的把握了。现在会这样发展呢？啊，不好了，难道“眼镜队”想以武力解决问题吗？没错，他们队长的心态不怎么好了，他先推人后打手。五次犯规，被罚下场。真没想到啊！这样一来，他已经无缘这场精彩的比赛了。“眼镜队”被罚出一个人，“狂傲队”就更加大显身手。“眼镜队”好像没什么变化，也许是他们很沉得住气。这倒也是一个反超的好机会啊！ 全场结束的叫子声已经吹响了。33比9，这是他们的比赛成绩，相差也太大了吧！不知何时才能听到“眼镜队”战胜“狂傲队”的消息。让我们拭目以待！ 好，今天的校园NBA比赛也就到此结束了。谢谢大家观看。这次是由屠天成解说的，让我们在明天的NBA比赛中再见！ “看得出，屠天成是六一班的一员，所以解说时带有明显的感情成分，一直偏向于眼镜队。不过，在解说中穿插了对活动的介绍，活动时过程的叙述以及在场观众的表现等，是很符合写活动作文的几个要素的。不知道大家发现没有，屠天成写这篇文章，从校园NBA现场报道引入，到让我们在明天的NBA比赛中再见！结束，首尾呼应，使全文自然紧凑，这也是我们考场作文要注意的地方。”好心情老师转身在黑板上写下：“第六：呼应好。” “第七，立意高。文章要有一个灵魂。也就是要有一个比较明确的中心，我们在考试时要注意将中心展示给读者，有时含蓄，有时直接。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团