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2014届高三第二学期周考语文试卷(2)
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
(节选自《谈艺论文》,有删改)
.关于“衡中西以相融”,下列表述不符合文意的一项是
A.中西不同的传统发生碰撞、影响、融合,就会形成一个有利于实践的大传统。
B.“衡”与“融”强调的重点,就是在中国绘画中更多地提现西画的艺术范式。
C.观察和比照中西传统,就能发现其中共同的规律,从而深入本质,引导实践。
D.在绘画领域,应权衡中西传统,着眼于相通之处,力求获得滋养。
.对晋唐画风的理解,下列表述正确的一项是
A.晋唐画风达到的高度取决于画家所处的时代和画家原生的深刻的直觉感受。
B.造型饱满、气势磅礴、高逸充盈、朴素自然是晋唐画风的特点,也影响到了西洋画风。
C.“惰性”使晋唐的传统简化为一个形成套路,因此晋唐画风在很大程度上与西方绘画风格相通
D.观察、审阅、理解和提炼在晋唐画风的形成中起到了关键作用,在西方绘画中也同样重要。。
.下列表述符合原文内容的一项是
A.只做表面文章,不管实质问题,是在继承晋唐绘画传统或借鉴西画传统时表现出来的“惰性”。
B.明清时期工笔人物画轻弃了晋唐人的精神意度和艺术形式,变得纤弱而萎靡。
C.传统为“体”,创新为“用”两者契合就能达到一个全新的高度。
D.单靠把玩套路或借鉴“主义”是狭隘的,它完全背离了晋唐以后中国画的传统。
文阅读(分)
阅读下面的文言文,完成-6题。
( 选自《苏轼文集》,有删节)
.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.一县大耸 耸:震惊。
B甲不能戟士. 戟:约束。
C以公少年易之 易:更换。
D转运使调里胥米而蠲其役 蠲:免除。
.下列句子中,全都表现陈公弼治事“严而不残”的一组是
①公戒而舍之②公禁之,民不敢犯
③民恃以安,盗不敢入境④独治为暴者十余人,使甲以捕盗自赎
⑤虎翼军士屯寿春者以谋反诛,迁其余不反者数百人于庐
⑥斩元以徇,其余悉遣赴役如初。
A.①③⑤ B. ①④⑥ C. ②③⑤ D.②④⑥
.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A. 雩都当地的巫师,每年春天的时候,都以祭鬼免除火灾为借口,大肆搜刮百姓财物,陈公弼到任后,严令禁止。
B.陈公弼到房州后,而对盗贼横行、缺乏兵备、百姓惶恐的情况,组织了数百人,昼夜布防,声威赫赫。终于保得一方安宁。
C.陈公弼为官一任,造福一方。曾逮捕法办为非作歹的海印国师,严惩危害百姓的雷甲部下,后来又平息了周元的叛乱。
D.淮南放生饥荒,安抚、转运使指责寿春太守王正民救灾不力,王被免职。继任者陈公弼认为王正民无罪,安排他到鄂州做官。
. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)毁淫祠数百区,勒巫为农者七十余家。
(2)身居前行,命士持满无得发。
(3)贷而流之,尽以其余给左右使令,且以守仓库。
㈡古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首,完成8-9题。
上阕描写了哪些景物?营造了什么样的意境?(5分)
(2)(6分)
既加冠,益慕圣贤之道,,尝趋百里外。
乙 选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定的大题只的小题,不得选做加一大题只的小题。如果多做,按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成题(5分)
(乙)实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13~15题。
朱启钤:“被抹掉的奠基人”
林天宏
(摘自2006年5月21日《中国青年报》,有删改)
. 下列关于文章内容的概括与分析,不正确的两项是(5分)
朱启完全以一己之力,直接从人力、物力、财力等方面支持了营造社的筹划和创办。
B.文章提到了朱启1915年就开始主持北京市政工程建设工作,意在说明他才是改造北京旧城的“第一人”。
C.朱启带领中国营造学社实地测绘我国重要的古建筑,探索出修缮北京正阳门箭楼的科学方法。
D.文章叙述了朱启在古建筑研究方面几件鲜为人知的事,从正面肯定了他的历史地位。
E文章些朱启为营造学社请来当时最优秀的学术界精英,体现了他的“筹划与组织”才。
.文章多处提到梁思成,这对写朱启有什么作用?。(分)
答:_________________________________
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