一对一高中数学辅导的形式.doc

  1. 1、本文档共51页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一对一高中数学辅导的形式 篇一:高中数学一对一讲义——函数 高中数学函数知识点总结 8. 函数的三要素是什么?如何比较两个函数是否相同? (定义域、对应法则、值域) 相同函数的判断方法:表达式相同;定义域一致 (两点必须同时具备)9. 求函数的定义域有哪些常见类型? 例:函数y? x4?xlg?x?3? 2 的定义域是 (答:?0,2???2,3???3,4?) 函数定义域求法: ? 分式中的分母不为零; ? 偶次方根下的数(或式)大于或等于零; ? 指数式的底数大于零且不等于一; ? 数式的底数大于零且不等于一,真数大于零。 ? 正切函数 y?tanx ????x?R,且x?k??2,k??? ?? ? 余切函数 y?cotx ?x?R,且x?k?,k??? ? 反三角函数的定义域 函数y=arcsinx的定义域是 [-1, 1] ,值域是,函数y=arccosx的定义域是 [-1, 1] ,值域是 [0, π] , 函数y=arctgx的定义域是 R ,值域是.,函数y=arcctgx的定义域是 R ,值域是 (0, π) . 当以上几个方面有两个或两个以上同时出现时,先分别求出满足每一个条件的自变量的范围,再取他们的交集,就得到函数的定义域。 10. 如何求复合函数的定义域? 如:函数f(x)的定义域是?a,b? ,b??a?0,则函数F(x)?f(x)?f(?x)的定 义域是_____________。 (答:?a,?a? ) 复合函数定义域的求法:已知y?f(x)的定义域为?m,n?,求y?f?g(x)?的定义域,可由m?g(x)?n解 出x的范围,即为 y?f?g(x)?的定义域。 例若函数 y?f(x)的定义域为??1? ?2,2?? ,则f(log2x)的定义域为。 11、函数值域的求法 1、直接观察法 对于一些比较简单的函数,其值域可通过观察得到。 例 求函数y= 1x 的值域 对 2、配方法 配方法是求二次函数值域最基本的方法之一。 例、求函数y=x-2x+5,x?[-1,2]的值域。 3、判别式法 对二次函数或者分式函数(分子或分母中有一个是二次)都可通用,但这类题型有时也可以用其他方法进行化简,不必拘泥在判别式上面 下面,我把这一类型的详细写出来,希望大家能够看懂 b 型:直接用不等式性质 k+x2 bx b. y?2型,先化简,再用均值不等式 x?mx?n x11 例:y???2 121+x x+ x 2 x?m?x?n? c.. y?型 通常用判别式 x2?mx?nx2?mx?n d. y?型 x?n 法一:用判别式a. y? 法二:用换元法,把分母替换掉 2 x2?x?1(x+1)?(x+1)+1 1 例:y???(x+1)??1?2?1?1 x?1x?1x?1 2 4、反函数法 直接求函数的值域困难时,可以通过求其原函数的定义域来确定原函数的值域。 例 求函数y= 5、函数有界性法 直接求函数的值域困难时,可以利用已学过函数的有界性,来确定函数的值域。我们所说的单调性,最常用的就是三角函数的单调性。 3x?4 值域。 5x?6 ex?12sin??12sin??1 例 求函数y=x,y?,y?的值域。 1?sin?1?cos?e?1 6、函数单调性法 通常和导数结合,是最近高考考的较多的一个内容 例求函数y= 7、换元法 通过简单的换元把一个函数变为简单函数,其题型特征是函数解析式含有根式或三角 函数公式模型。换元法是数学方法中几种最主要方法之一,在求函数的值域中同样发 挥作用。 例 求函数y=x+ 8 数形结合法 其题型是函数解析式具有明显的某种几何意义,如两点的距离公式直线斜率等等,这 类题目若运用数形结合法,往往会更加简单,一目了然,赏心悦目。 2 x?5 ?log3 x?1(2≤x≤10)的值域 x?1的值域。 例:已知点P(x.y)在圆x+y=1上, 22 y 的取值范围x?2 (2)y-2x的取值范围解:(1)令 d?R(d为圆心到直线的距离,R为半径) (2)令y-2x?b,即y?2x?b?0,也是直线d d?R 例求函数y=例求函数y= y ?k,则y?k(x?2),是一条过(-2,0)的直线. x?2 (x?2) x 2 2 + (x?8) x 2 2 的值域。 ?6x?13+ ?4x?5的值域 注:求两距离之和时,要将函数 9 、不等式法 利用基本不等式a+b≥2 ab,a+b+c≥33abc(a,b,c R

文档评论(0)

raojun00006 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档