冠以“爱”的训斥.docVIP

冠以“爱”的训斥 晚上加班回到家，发现儿子匆忙从卧室跑出来，他紧张的眼神透出他一定又闯了什么祸，我便拉下脸问他：“干嘛了？”他只顾紧张的摇头，“说！刚才在干嘛了？”我紧接着逼问，儿子用力攥着手指，嗫嚅着“剪指甲了……”“啥？”我紧张的一把抓起他的手，要知道五年来这可是他第一次剪指甲，看着快被剪出血的指甲，气便不打一处来，声音立马提高了八度：“傻吗你！谁让你碰剪指刀的?剪破了咋办？……”儿子用惊恐的眼神看着我，忍着泪水说：“妈妈，我再也不敢了……”老公赶紧过来打圆场，把儿子拉到一边。儿子的一句道歉，竟像针一样扎得我心疼，儿子到底错哪里了？ 儿子也许觉得剪指甲很简单，自己完全可以办得到，他兴奋地剪完指甲后心里一定很自豪，觉得自己长大了，也许他在等我的夸奖。我呢？是为他好？剪指甲是我应该做的工作？我有教过他怎样用剪指刀吗？小孩子不能碰剪指刀？我担心他会把手指剪破，可一个个问号让我明白，是我错了。 也许在很多事情面前，我们的出发点都是对的，得到的却是与我们想要的结果背道而驰的。因为自己的顾虑，生硬地阻止孩子的行动，用自己的所谓的权威来把孩子压住。这种想法真的很自私，考虑的只是自己的担心，做决策的依据是让自己放心，而不是让孩子快乐并得到锻炼的机会。从孩子出生，我们一直在担心，怕孩子受伤害，总想把孩子保护得严严的，可反过来想，我们该保护到他多大，难道就这样眼睁睁地看着一个个实践的机会从孩子身边溜走？大人替小孩子做事很容易，这种剥夺孩子权力的托词好像也很容易说得过去，可当孩子真正自己遇到事情时，哪来的勇气与能力去应对呢？ 有位老师曾说过“爱，要藏起一半！”，孩子的很多事情，我们总喜欢大包大揽，甚至在思想上也不让孩子独立，以密不透风的“呵护”和“指导”，占满孩子成长的空间，夺走孩子一次又一次自我教育与自我成长的机会。难道等孩子长大了，天性中那些潜在的能力退化之后，我们再去抱怨孩子“不懂事”，“没出息”，“懒惰虫”……？我们的爱，是该藏起一半。 的确，有些事情是时候放开手让孩子自己来，孩子总有一天会长大，我们应做的就是让他学会照顾自己，保护自己。放手比自己来要难得多，困扰我们的是自己的焦虑，更多的是我们自己首先要勇敢起来，克服不必要的担忧，从安全系数高的事情开始，让孩子自己来。 我主动向孩子承认了错误：“妈妈不该发脾气，我怕你会剪破手指，妈妈忘记你已经长大了，自己会剪指甲了，你很棒！如果下次剪得时候剪得靠外一点会更棒！”儿子满脸的自豪，而且很认真的学了剪指甲，我相信下次他会做得更好。 不能给任何的斥责，冠以爱的名义，爱孩子，就应放下我们的霸权，放开手，让孩子自己走！ 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在