《小动物学本领》说课稿教学设计课件资源教学设计课件资源讲述.pptVIP

《小动物学本领》说课稿 说教材 跳跃是人体的基本活动能力之一。低年级跳跃教材内容是一些简单的单脚、双脚跳跃练习和基本的跳跃方法。对培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力具有重要作用。通过教学，促进学生身体机能的发展，提高学生灵敏、速度、力量和协调素质和能力，发展思维的敏捷和有序性，培养学生勇敢、果断和勇于克服困难的意志品质。 一、教学目标 1、参与目标：乐于参与体育活动，并能在活动中展示自我。 2、运动技能目标：掌握几种单、双脚跳的方法。 3、心理健康目标：在学习充分体现自我、在合作创新的过程中体验成功乐。 二、教学重点 1、学生的想象、创新和表现能力。 2、单、双脚轻巧落地的方法。 三、教学难点 单脚前脚掌蹬地跳起和落地的方法 说对象 孩子从幼儿园到一年级，标志着人生的一个新阶段的开始，儿童的心理、生理和社会行为产生较大的变化。常言道，良好的开端是成功的一半，小学一年级与幼儿园能否衔接的平稳、顺利，不仅直接关系到孩子的身心能否得到健康的发展。在这一阶段，发展孩子的体能，使其有充沛的精力和良好的体质，为他们以后的学习生活打下良好的基础，一年级的学生活泼好动，喜欢赛跑，喜欢争第一，能够模仿各种事物，但是他们注意力容易转移，自我控制力差，应以趣味性和灵活多样的运动形式来调动、保持和培养学生对体育的运动兴趣，克服教学内容的