高中数学 2.1.3函数的最值课件 苏教版必修1.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于天津
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高中数学 2.1.3函数的最值课件 苏教版必修1.ppt

* 巩固练习: 1.若 在 上是增函数, 则k的取值范围为_______ 2.下列函数在(0,2)是增函数的是( ) A. B. C. D. 3.如果函数 在区间 上是减函数,那么实数a的取值范围是________ C 思考:函数最大值、最小值的几何意义是什么? 注:讨论函数的最大值、最小值时,要坚持定义域优先的原则;函数图象有最高点时,这个函数才存在最大值,函数图象有最低点时,这个函数才存在最小值最高(低)点必须是函数图象上的点。 2、单调法求函数最值:先判断函数的单调性,再利用其单调性求最值;常用到以下一些结论: ①如果函数y=f(X)在区间(a,b]上单调递增,在区间[b,c)上单调递减,则函数y=f(X)在x=b处有最大值f(b). ②如果函数y=f(X)在区间(a,b]上单调递减,在区间[b,c)上单调递增,则函数y=f(X)在x=b处有最小值f(b). ③如果函数y=f(X)在区间[a,b]上单调递增,则函数y=f(X)在x=b处有最大值f(b).在x=a处有最小值f(a). ④如果函数y=f(X)在区间[a,b]上单调递减,则函数y=f(X)在x=b处有最小值f(b).在x=a处有最大值f(a).

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