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爸爸你不要走 我们不要分开 设问导读一:复习信的格式 敬爱的加利先生:(称呼顶格写,紧接打冒号) 您好!(问候语空两格写,打感叹号。) 正文。(正文空两格分段写) 祝加利先生身体健康! (祝福语另起一段写) 一个失去父亲的孩子 1996年11月8 日 (署名写在右下方,日期写在署名下) /v/b1262987627.html /us57117509.shtml * 失去家园的小女孩 哭 泣 的 老 人 奄 奄 一 息 的 妇 女 妈妈,你在哪里? 惊 慌 失 措 的 人 群 倒 塌 的 房 屋 看了上面这组战争图片,你的心情如何?此时此刻,你最想说什么? ①这个中国孩子是谁? ②这个中国孩子发出了怎样的呼声? ③这个中国孩子为什么发出这样的呼声? ④这只是“一个中国孩子”的呼声吗? 学习目标(第一课时) 1、我会认7个生字,会写14个生字,能正确读写“牺牲、贡献、罪恶、健康”等词语。 2、我能正确、流利、有感情地朗读课文,初步了解课文大意,回顾书信格式。 字词检测 要求:读准字音,认清字形,了解字义。 牺 牲 卓越 蓝盔 凯旋 灵柩 征衣 手腕 凝固 阿姨 经济 硕士 贡献 圣坛 弥漫 硝烟 罪恶 威胁 呼吁 健 康 永驻人间 zhuó kǎi kuī jiù zhēng wàn shuò zuì mí xiāo xié yù xī shēng ā yí jì gòng shèng jiàn kāng zhù níng 维和部队士兵统一着蓝色盔帽或蓝色贝雷帽,上有联合国英文缩写“UN”,臂章缀有“地球和橄榄枝”图案,亦称“蓝盔”部队(蓝色象征和平)。 军服 我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。 凯旋:凯(胜利),旋(归来),战胜归来。 第二次世界大战结束后,于1954年成立的国际组织,总部设在美国纽约。其宗旨在于维护世界和平与安全。联合国秘书长是它的“行政首长”。 1992.1.1—1996.12.31任职 加利 联合国第七任秘书长 1997.1.1-2006.12.31任职 安南 现任联合国秘书长—潘基文 对子互相检测朗读,一人读一句,要求读谁字音,读通句子,不丢字添字。 朗读检测 ①这个中国孩子是谁? ②这个中国孩子发出了怎样的呼声? ③这个中国孩子为什么发出这样的呼声? ④这只是“一个中国孩子”的呼声? 设问导读二:质疑解难 雷利 “救救孩子们,要和平不要战争!” 他的爸爸为和平而倒下,他们全家人都沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。 世界并不太平,不少地区弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁娇嫩的“和平之花”。 这个呼声代表着国际上所有热爱和平的人的心声。 读了课文,我知道这篇文章是 写给 的一封信。信的正文首先表达了“我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意,接着深情回忆了 , 在悲痛中怀着自豪和崇敬,并表示 最后呼吁 。让我感受到了作者 的心情。 达标检测 一个中国孩子 加利 “我”的爸爸出征前后的情景 要向爸爸学习用生命捍卫和平。 全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争 无比悲伤 * * *
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