《小溪流的歌》教学课件2.pptVIP

更多教学资源下载: / 更多教学资源下载: / 鄂教版四年级语文下册第一单元 生字学习 嗓 桩 骚 磨 sǎng zhuāng sāo mò 嗓子 树桩 骚扰 石磨 沛 淀 懒 吓 闸 pèi diàn lǎn hè zhá 沛县 淀粉 懒惰 恫吓 闸门 昼 耍 卵 摸 漂 痒 zhòu shuǎ luǎn mō piāo yǎng 昼夜 玩耍 卵子 摸索 漂流 挠痒 疲 狭 丢 倦 烈 虑 pí xiá diū juàn liè lǜ 疲劳 狭窄 丢弃 疲倦 激烈 考虑 1.这篇课文主要是讲谁？讲他做了些什么？ 2.用横线划出写小溪流如何奔流的句子读一读。 初读课文思考问题： 小溪流的心情怎样？给你的感觉如何？ （调皮活泼） 小溪流怎样玩耍的？ 朗读课文，感悟情感： 你觉得现在的小溪流就像什么？ 你喜欢哪些词句？读一读。 学习课文： 小溪流是怎样冲过巨石的？读出它的勇敢劲儿。 他用清亮的嗓子歌唱，山谷里不断回响着的回声也是清脆的，叫人听了就会忘记疲劳与忧愁。 （小组讨论小溪流的勇敢） 感悟深化： 学习交流 枯树桩已失去了生命的力量，生活没有意义。而小溪流为什么停不下来呢？ （为人民做好事） 讲讲小溪流可为人民做哪些有益的事？ 小溪流汇合成了大河，它就更有力量，可以为人们做更多的事了。 　 小溪流这种自强不息，永不停留的精神真使人感动。 小结 　同学们，学了课文，你认为应该向小溪流学习些什么呢？ （不断进取，永不停息， 为人们做有益的事。） 个性选择，快乐作业： 爱读书的你，不妨阅读严文井的原著《小溪流的歌》。 爱习作的你，不妨作一首小诗，表达对小溪流的喜爱之情。 爱画画的你，不妨画一画活泼欢快、不知疲倦的小溪流。 爱上网的你，不妨上网收集有关小溪流的资料。 爱唱歌的你，不妨创编一首小溪流的歌给大家听。 * *