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大班分享阅读兴趣组总结 新的教育指导纲要明确提出早期阅读的重要性，特别强调幼儿的语言运用能力。所以我们应该为孩子们创设运用语言的机会，帮助孩子提高语言的运用能力，强调通过交流获得运用语言技巧的能力。儿童的学习是一种整体的学习，不是分裂的零散的学习字和词。语言的学习是音形义的一种整体综合的学习：儿童语言的获得是自然而然的过程；儿童的语言学习是一种有效、有用的学习；儿童语言的学习是整和的学习。整和语言教育之外的资源因素，包括科学、社会等其他各个领域的内容；儿童语言学习的是创造的学习……分享阅读就是小孩子们最理想的语言学习方式，分享阅读具有先进的理念、科学的材料以及开放的教育体系，能够使适龄儿童通过完整的阅读教育，在趣味性和刺激性的生活体验中，快速提高阅读能力，帮助孩子从依赖阅读走向独立阅读，为终生的学习能力打下坚实的基础。为此，我们开展了分享阅读兴趣小组， 通过一个学期的努力工作，我们主要完成了以下的工作： 1、找出小朋友们的兴趣点，在进行阅读活动之前抓住引起幼儿兴趣的关键，在进行往后的阅读活动。如读本“下雨了”，在出示读本以后，小朋友不用我引导就连声叫“下雨了”“下雨了”，我顺势问：“下雨的时候你听到了什么？看到了什么？”“你会怎么做？”等小朋友激烈的讨论差不多完的时候，我就开始引导幼儿看里页，小朋友们一看，哦，原来下雨的时候，小动物们也会回到自己的家。 2、整理出提高小朋友进行阅读的阅读策略。如：找认识的字宝宝、字群阅读法等。我班的小朋友已经是快上小学的大班孩子了，所以，有许多小朋友已经能够认识一些汉字了，所以我们会在一些读本中请小朋友找出自己认识的字宝宝。如读本：“我”中有许多小朋友见过的和在日常生活中经常要用的汉字：我、妈妈、爸爸、叔叔、阿姨、老师等等，小朋友是非常有兴趣学习的。读本“我喜欢”中每一页上都有一个字群出现：跳来跳去、游来游去、爬来爬去等，小朋友对这种形式出现的汉字也比较感兴趣，所以，我们在阅读时先是看画面作动作，在强调了一下相应的汉字。 3、整理出一些加强小朋友记忆效果的记忆策略。如：联想记忆法、挂钩记忆法等。 1 2 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获