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* * 新 课 导 入 槐乡 石狮惠安兴隆小学:马景平 槐米 槐花 1、正确读写“槐树、花苞、槐米、入药、染料、耷拉、黎明、觅食、炊烟、满载而归、飘荡、月落柳梢”等词语。 2、有感情地朗读课文。 教 学 目 标 3、通过对这篇课文的学习,我们能了解一下乡村孩子的生活,感受一下乡村的淳朴气息。 4、学习作者运用比喻、拟人、排比来表达感情的方法。 槐乡的孩子 情境朗读 内 容 解 析 课文解读 这篇课文描写的是槐花打苞的季节,槐乡的孩子们顶着炎热采摘槐米。爬到槐树上的男孩子用勾刀削,树下的孩子就负责把槐米塞满箩筐。孩子们用槐米换了钱,交学费。 满树的槐米 槐乡的孩子离不开槐树 海边的娃娃离不开大海 海边的孩子离不开大海,山里的孩子离不开石头,槐乡的孩子自然离不开槐树,槐乡孩子与槐树的亲密之情是通过与海边的孩子与大海的情感,山里的孩子与石头的情感做比较来说明的。这样写更能清楚地说明槐乡孩子与槐树之间的感情。 八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻随风飘动。 槐花香气清淡,不仔细闻是闻不到的;花朵米粒般大小,藏在槐树丛中,并不惹人注意。不是槐花的香气,也不是娇艳的花朵,那吸引孩子们的是什么呢? 槐米,可以入药,还能做染料。勤劳的槐乡孩子是不向爸妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。 难怪槐米是孩子们的宝贝呢,孩子们看重的是槐米的实用价值。槐米能换来上学的学费。 第二自然段主要写了槐乡的孩子喜欢槐米的原因,不是因为槐花的香气,也不是因为槐花的花朵艳丽,而是槐花能卖钱筹集到上学的学费。乡村的孩子是不会向爸妈伸手要钱的,孩子们上学的学费都是自己通过辛勤的劳动换来的。这一段表现出乡村孩子的勤劳朴实。 鸡热得耷拉着翅膀 八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。 作者语言轻快、朴实,充满乡土气息。八月天气炎热,作者挑选了乡村常见的事物来表现,鸡“耷拉”翅膀,狗“吐出”舌头,蝉不停地叫着“知了知了”。这一切在乡村及其常见的食物,使整篇文章都充满了乡村情调。 槐乡的孩子课不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。 乡村的孩子能吃苦,天还没亮,孩子们就来到课小山上,带着水和干粮,准备开始一天的劳动。孩子们是认真的,不是因为贪玩就随便上树钩几串槐米下来,孩子们是下定决心,知道槐米装满箩筐才能回家。 男孩常常是爬到树上,用长长地钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。 瞧!孩子们干的热火朝天。 *
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