大班打击乐欣赏教案:《工农兵联合起来》.docVIP

大班打击乐欣赏教案:《工农兵联合起来》.doc

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大班打击乐欣赏教案:《工农兵联合起来》 活动名称:打击乐——工农兵联合起来 活动目标:1、熟悉旋律,能哼唱出旋律。2、观看图谱,了解乐曲的配器特点。活动准备:1、音乐磁带。 2、图谱。活动过程:一、开始部分。 1、律动:《大中国》、《采茶》、《织布》。 2、练声:《好娃娃》、《山谷回声真好听》,《山谷回声真好听》、《铃儿响叮当》、《雨中接妈妈》。 二、基本部分 1、谈话引入。 师:你们知道海军叔叔是干什么的呀?他们专门在哪里消灭敌人? 师:假如敌人从地面上向我们进攻,你们说,应该派谁去比较好? 教师小结:海军叔叔专门在海面上消灭敌人,假如敌人从地面上向我们进攻,我们就派解放军去消灭敌人吧! 三、欣赏音乐,了解音乐的内容和背景。 教师:就在刚才,我得到情报,敌人马上就要来了,而且他们这次果然要从地面上向我们发起进攻。 教师:解放军来了,他们挥舞着红旗,组成了红队。我就是这场战斗的指挥官,现在我派出一名侦察员先去侦察,其余的解放军战士马上跟我进行预备演习,准备战斗,你们都是解放军战士。 教师:现在指挥官问你们,在战场上,每一个战士一定要做到什么? 教师小结:那现在我就要求你们按照我的指示来操练。听明白了没有? 1、欣赏乐曲。 引导幼儿观看画面“工农兵联合起来”,介绍曲名和音乐所表现的内容。 教师:小解放军战士们,今天老师带来了一幅图,一起来看看这幅图里讲了什么? 教师小结:这首曲子就叫《工农兵联合起来》,画面上有很多的农民伯伯、工人叔叔、解放军,他们团结起来消灭敌人。 幼儿随音乐一拍一拍地拍手,熟悉音乐旋律。 2、明确音乐性质。 教师:听完音乐后感觉怎么样?好像是谁在做什么事? 感受乐曲的长短和特强。 教师:为了表示音乐更有精神,更有力,在有些地方喊“嘿”。我们边听音乐,边看老师指图谱。 教师:你们发现了什么? 教师小结:在乐曲的前半部分老师拍手有些弱,而到了后半部分渐渐变强了。第二个:乐句的长短不一样。 3、做身体节奏动作。 教师讲解操作要求。 第一部分:全体拍手,到了打叉的地方喊“嘿”!或跺脚。 第二部分:拍手的力度逐渐增强,甚至在结束时为特强,喊“嘿”!或跺脚。 引导边看图边做身体动作。 4、教师放音乐,随着音乐表演一遍。 教师小结:小解放军演练的真好,下面我们要准备战斗了,你们都准备好了吗? 讲评幼儿学习情况。 三、结束部分。 复习歌曲《清凉夏天》,结束本活动。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完

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