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大班观察记录：“表扬或肯定”是一种艺术 浮桥幼教中心时思幼儿园 张文 观察记录 ： 小怡是我们大班的孩子，黑黑瘦瘦的脸，一不称心，就憋着嘴哭起来。每次吃饭总会剩一点，然后你就会听见她的叫声：“老师我吃不下了。”怎么劝让她吃完，她都不听，对于这样的孩子，老师心里总归有些疙瘩。 我是今年刚接手这个班的，第一次进教室给我印象最深的就是她——总是把手指放在嘴里。从孩子那我了解到：她不大爱说话，很爱哭，大家不愿意和她做朋友。 这节美术课，让我改变了对她的看法。我让小朋友来画画秋天的景色。首先我出示了范画，再请大家说了说，你见到的秋天是什么样子的？接着请小朋友自己来设计，你觉得秋天是什么样子？当孩子把自己的作品贴在黑板上时，一幅秋天的景色图一下子就吸引了我。 “这是谁画的？”“我”一个轻轻的声音传来，我看看了大家，只见小怡咬着手指慢慢地站起来，头低着，生怕我会骂她。我笑了笑，问小朋友：你们觉得她画的好吗?大家有的说好，有的说不好。我问道：小怡，你来说说你画的什么？这时小湘湘说道：她是看的我画的。我看了看小湘湘的画，在内容和涂色上都没小怡的丰富。小怡也不为自己辩解，只是低着头，偶尔抬起头来看看我。我点头示意道：别怕，你画的很好，大胆一些，来给我们介绍下你画的内容？她这才抬起头轻轻地说道：我画的是秋天到了，很多花都开了，苹果也红了，我和小白兔在一起摘苹果。小鱼也想来摘。说的多好啊，我听完就拍起手来，“你们说她说的好吗？” “好”孩子们一口同声，那我们一起来表扬表扬她，“你真棒！”大家一起拍起手来，小怡这时笑嘻嘻地坐下来，不停地和身旁的孩子说，“耶，老师表扬我了。”她在接下来的活动中都非常的认真。 第二天来园，小怡妈妈对老师说：“昨天是她最开心的一天，她一回家就开心的说老师表扬她说她很棒的，小朋友都说要和她拉手做好朋友呢！” 活动分析 每位孩子都渴望得到老师的爱。美国心理学家詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则，就是希望别人对自己加以赏识、赞扬。”孩子进入幼儿园以后的大部分时间是和老师在一起，他们期待着老师的关心； 1 2 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真