如何教幼儿节俭.docVIP

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如何教幼儿节俭 独生子女人格状况调查结果显示;目前我国城市独生子女人格特征的四大缺陷之一就是勤俭意识差。调查发现,60%的独生子女从未做或很少做家务劳动,平均每天只有11.32分钟的劳动时间,同时,独生子女几乎左右了家庭的消费。有人曾严肃指出独生子女人格方面的弱点,担心他们将来无法担负起国家和民族兴旺的重任。然而,环境和教育在孩子的成长中是起决定作用的。一味地责怪孩子是不公平的,也是毫无用处的。 我们应更多地从家庭、学校和社会环境中去寻找原因。就拿孩子勤俭意识差来说,我们可以从三个方面找到原因。首先,从幼儿园的教育来说,在过去较长一段时间里,存在着重知识轻能力、重智育轻德育的现象。劳动教育、消费教育、理财教育几乎是空白,无人引导。其次,在家庭中,父母望子成龙、盼女成凤心切,只要求孩子学习好,吃喝拉撒一切包办代替,任何要求一概满足,哪怕自己省吃俭用也绝不让孩子受一点委屈。而孩子对父母为自己所做的一切视为当然,不知回报。再次,从现在大的社会环境来看,改革开放带来了国力强盛,经济繁荣,人民生活水平不断提高,与此同时,奢侈浪费与享乐之风亦不断滋生和蔓延。在这种环境中,对孩子进行勤俭教育有诸多不利因素。所以,对幼儿进行勤俭教育,我认为不是单从哪方面入手或采取单一措施就能解决的问题,而必须全社会共同提高认识,各方达成共识,并根据幼儿身心发展的特点开展教育,方能奏效。 1.潜移默化,身教重于言教 婴幼儿的可塑性极强,通常被人们形容为是一张“白纸”在这方面,父母和教师所起的榜样示范作用巨大的。因为幼儿期社会性学习的特点是“模仿学习”,无须别人来“教”,只要身边有这样的人事,天长日久,耳濡目染,孩子们自然就会习得。家庭是个体最早接受教育的场所,父母的消费习惯、理财方式、劳动行为和态度对孩子的影响都是巨大的。如果父母具有计划地支出、理性消费的观念,家中一切物品,包括孩子的衣物、玩具、学习用品等都能有计划、按需要添置,而不是根据自己或孩子的一时冲动购买,并小心爱护所购的物品,家中一切设施摆放整洁,勤收拾,常整理,那么,孩子就不易产生“见好就爱”的毛病,具有一定的抗惑能力、另一方面幼儿心中也会理下理性消费、尊重劳动、某人勤俭节约的种子。 2.启发引导,动情明理 随着孩子年龄的增长,生活范围的不断扩大,他们接触到的人和事会越来越多,可供他们模仿的榜样、行为也会多样化、复杂化。孩子在某种情感和知识的支配下,会接受和认同某一行为或方式,否定其他行为或方式、并逐渐将被接受和认同的这种行为或方式内化为自己的思想和行为。根据幼儿期的年龄特点,要使他们理解某些要求并发自内心加以接受,最有效的方式是让他们在具体的情景中,通过亲身活动和情感体后最终明白和接受。如,父母买回好吃的东西,孩子不停地吃,此时给他讲“细水长流”的道理是没有用的,但如果等他吃完后不再提供,以后几天依旧如此,孩子就会产生不满意感,这时,成人再启发引导,讲些或显的道理:从保护胃肠消化功能到快乐的平均享受,孩子接受起来就要容易得多。 1 2 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的

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