学会方位前后的对比——数学《运动员加油》教学反思_0.docVIP

学会方位前后的对比——数学《运动员加油》教学反思 结合《快乐运动每一天》这个主题教学，在数学作业本上有一节《运动员加油》的作业，其中要求幼儿看看跑道上正在比赛跑步的6位小朋友，谁跑的最快，给他们排一个名词，并且在运动员头像的格子里画上1~6个圆点，表示他们的名次。而在学习的过程中，需要小朋友们学会用“第一、第二……第六”的序数词，知道这是表示先后次序。 我拿到教材，首先分析，作业中跑道上的6位小朋友相隔的距离非常的近，如何判别先后顺序乍一看还是有些难度的，必须借用一些方位来区分。 一、教会幼儿如何看点 在教学过程中，我并非直接出示作业让幼儿来判别，而是自己另准备了一张小动物们跑步的作业图，在旁边我画上了路旁的树，而这些树就是待会儿帮助幼儿来判别谁快谁慢的标志。果不其然，在教学过程中，不用任何方面先让幼儿自己去判别，对于最快与最慢的小动物不会搞错，而总是对于两者比较相近小动物的先后顺序弄错，怎么看就是后面的小动物要快。所以在他们先去判别的基础上，我把方法教给他们，让他们看看是不是这样的方面比较简便，也比较快。把小动物的位置与路旁的树挂钩起来，这样一一对应以后就不难看出名次的先后顺序了。而小朋友用了这种方法再去排小动物跑步的顺序，错误率减少了很多。 二、教会幼儿如何记录 在已经得出答案的基础上，让小朋友们学会说序数“第一、第二……”，对于这一点倒是不难，大家基本都知道这是用来排名次的，可以知道谁快谁慢。在作业中还需小朋友学会记录，用圆点的形式表示名次，对于这点，我并没有特别的苛求一定要是圆点记录，也可以是图形或者是竖线，只要在相应头像下面做上自己喜欢的记号就可以了。在范例学习的基础上，我再把数学作业本上的作业拿出来，这个时候就更多的让幼儿来做，并不是全教一遍，也留有一部分给自己思考。 三、教幼儿如何检查 中班的孩子在做作业时已经多了一份用心，很多孩子做好作业后能自己自主的检查一遍作业后才上交让老师批改，所以我也会让孩子学着用做作业时的思考方式再去检查一遍作业的对错，不要急于上交，有不确定的再看看，不懂的再问。孩子们的作业情况还可以，基本上能做对，个别孩子还是会有些小错误。 在数学的教学上，自己还有很多的不足：找准方法。一定不能用自己觉得方便的方法，而是要配合对于孩子最方便的去教学。教材准备。如果可以，自己在上这类的数学课前，一定会准备更加规范的教学范例作业，这样对于教学就更加形象化，让孩子看的明白一些。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师