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孩子的进步就在一些鼓励和尝试中
午饭过后,孩子们都投入于自由活动中,有些孩子在窗口玩着益智玩具、建构玩具;有些则与好朋友一同分享自己带来的玩具;还有些孩子正在一角“爱心书吧”里,津津有味的品读着一本本有趣的图书……
就在这个时候,漂亮的嘉怡手拿一本图书着急地跑向我:“吴老师、吴老师,斌斌不要和我一起看书!”面对嘉怡的求救,我突然犯难了。假如,我以成人的权威强制要求斌斌听从我的命令和嘉怡一同阅读图书的话,他们就真的能开心地投入到阅读中?又假如,我对于嘉怡的求救置之不理,让她自己看书或者玩别的,她会不会很失望?放弃今天的阅读,失去兴趣?一边思考着,一边我顺着嘉怡的小手看去。原来斌斌也在看书,既然他也乐于参与阅读活动,那说明他对阅读本身还是有一定兴趣的,可是为什么不愿意和嘉怡一起看书呢?是书本他不喜欢?还是就不愿意和嘉怡一同看书?
带着疑问我拉着嘉怡的小手来到斌斌的身边,嘉怡说:“斌斌,你能和我一起看这本书吗?”斌斌抬头看着嘉怡说:“我不喜欢这本书。”于是又低头看着自己的图书。嘉怡看看我,于是我坐到斌斌边上说:“嘉怡想和你一起看书,如果你不喜欢她手里的这本书,那她能先和你一起看你手里的这本书,看完了,再看她那本书,好吗?”斌斌面露难色,瘪瘪嘴说:“我不喜欢和别人一起看书,我喜欢一个人看书。”听了斌斌的话,我心里的疑问得到了一些解答。原来。斌斌并不是不满意书本或者嘉怡,而是还不接受同伴分享阅读的形式。“可是,两个好朋友一起看书,可是说说自己的想法,不是很有趣吗?”我继续劝说。斌斌想了想说:“哦,那好吧。”随即,嘉怡兴奋地坐到斌斌身边,把书放在两个人的中间,一同看起书来。期间,嘉怡讲的内容比较多,当遇到有意思的地方,斌斌也会说一说,两个人都比较投入其中。
午睡前收好玩具后,我找机会问斌斌:“你觉得和好朋友看书,怎么样?”斌斌笑眯眯地摸摸脑袋说:“挺好的。”一旁看见我们正在对话的嘉怡跑过来说:“我们下次还要一起看书!”孩子的进步就在一些些鼓励和尝试中。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
16.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。
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