家园共育，共同做好初入园幼儿的情绪稳定工作.docVIP

家园共育，共同做好初入园幼儿的情绪稳定工作 初入园的幼儿因为离开了熟悉的环境，进入幼儿园这个完全陌生的环境，在各方面都不适应，往往会出现哭闹现象，经过一周的时间我们幼儿教师用爱心、耐心去触动幼儿稚嫩的心灵，帮助幼儿尽快稳定了情绪，如今已经比较适应幼儿园的生活，哭闹现象大大减少。以下是我们老师在帮助幼儿适应幼儿园时所采用的方法。 一、 注意力转移法 针对幼儿不良情绪反应，主要集中在早上来园这个时间段，我们主动热情的接待每一位幼儿，牵牵孩子的小手，抱一饱，亲一亲孩子，让他们对老师产生好感。其次，用谈话的方式吸引孩子的注意力，如：早上有个孩子哭闹，抱着妈妈的脖子，我问孩子：“你的小水杯，你还记得在什么地方吗？走，我们去找一找。”孩子自然的让我抱到怀里，从而转移了孩子的注意力。 二、 日常生活中，细心照顾孩子 由于与家人的分离，在一些生活环节中，幼儿尤其会感到缺乏安全感，再加上自理能力差，导致不良情绪反应明显增多。例如：进餐时，我们与孩子一起坐下来，教给孩子吃饭的方法，针对情绪反应强烈不吃饭的孩子，我们喂孩子吃饭，让他们逐渐产生安全感，并融入集体生活。 在午睡时，我们给孩子讲故事，营造温馨的氛围，对于难以入睡的幼儿，我们采用拍拍入睡的方法，用身体抚触等方式让孩子体验“老师像妈妈”的情感。 三、 对孩子的表现及时鼓励 幼儿的情绪稳定，并不是一时半会就能稳定好的，需要老师的细心和耐心。同时，老师也是有心人，对于孩子的点滴进步都能看在眼里，记在心头，给予及时鼓励，如：孩子原先不吃饭，需要老师喂，在老师的引导下，几天后能自己吃饭了，老师及时鼓励并伸出大拇指夸他：“真棒”。有的幼儿入园时哭的时间长，几天后哭的时间短了，老师会奖给他一个小贴画，夸他有进步了，有的幼儿主动喝水了，有的幼儿主动说上厕所了等等，幼儿这些点点滴滴的进步和老师适时的鼓励，都会让孩子感受到老师的爱心，从而萌发对老师的亲近感，进而喜欢老师，喜欢幼儿园。 四、 做好家长工作 孩子情绪不稳定，会导致家长在工作中有分心现象，我拍摄了孩子在园玩玩具、吃饭、睡觉等一日生活照片，利用离园时间给家长看，让家长了解孩子在园的表现，从而能放心的把孩子交给我们，安心工作。 总之，刚入园的孩子哭闹等各种现象都是正常的，家长不用也没必要担心，我们作为老师会用最大的爱心和耐心来照顾孩子，同时也希望家长能够支持我们的工作，让孩子们在我们家园共同的努力下健康快乐的成长！ 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老