容个人优势、创班级特色、显孩子发展——谈创班级工作特色之策略.docVIP

容个人优势、创班级特色、显孩子发展——谈创班级工作特色之策略 “用得当的方法，寻求班级更好的发展”。挂在心里的一句话，今天借这一主题，想拿出来说说。 其实作为老师无论你是否是班主任你的责任是一样的，对于孩子你无须计较太多，应该计较、不断琢磨的是你的方法是否得当，孩子能否接受，他们是否真心地因为你的做法而有所改变。 08年我走进中二班对于这些孩子，刚进班级我确实是吓了一跳，孩子整体相当活跃，这一点非常好，他们总是喜欢簇拥在你身边，跟你说啊、跟你聊啊，把你当成自己的朋友，一点都不显陌生。有时候还要抱一抱你，感觉很亲切很温馨，可同时，我也发现存在于孩子们中间的几个主要问题，第一是教学常规问题；第二是用餐问题；第三是就寝问题。 第一教学常规问题。孩子们太热情了，你刚说一半，马上回应你，当然积极动脑很好，应该给与鼓励，但作为集体教学活动，请孩子们适当地遵守一些规则我觉得也是有必要的，所以我把慢慢培养孩子细心聆听的习惯作为我工作的重点，并请家长协助，在日常生活中有意识地培养孩子耐心聆听的习惯。 第二是用餐问题。孩子们普遍都吃得较少、较慢，而且吃饭撒饭粒的孩子大有人在。所以我的策略是：让孩子每顿多吃一口，每餐吃快一步，吃完以后，看看桌上、再自己检查一下地面，今天的饭粒掉少了吗，今天进步了吗，给与孩子一定的表扬和鼓励，并把孩子进步的表现及时地反馈给家长，让孩子在家、在园一个样，双管齐下，让孩子养成良好的用餐习惯。 第三就是就寝问题。中午午睡的时候，有一部分的孩子等待入睡时间较长，有些烦躁，为此我也想了一些办法，针对个别情况，实践了一下：对于特别调皮的孩子让他在入睡之前安静地看一会书，然后就寝；不愿入睡的孩子采用陪坐的方法，拍拍他让他慢慢入睡，时间长了，孩子看见我坐在他的身旁，小眼睛就自觉地闭上，进入睡眠状态等等，我觉得这些方法实施起来其实并不难，难的是教师要有一颗爱心和耐心，话虽这么说，但有时也有憋气的时候，急得不得了，这时候我会努力告诫自己，克制加冷静，你会有办法的。 一年的时间转眼即逝，孩子即将升入大班了，作为他们的老师，暑期里我一直在思考，我该如何打造大二班的班级特色，显自己所长，让孩子在活泼中求平稳，在快乐中见成长，收放自如，顺利踏入小学的大门，我想任务是艰巨的，但只要有恒心、爱心、耐心，相信我们的大二班会茁壮成长的！ 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争