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小学地方课程校本课程2011年上半年研训工作总结
在温州市教研院教科室和区教育局、发展中心的领导下,以科学发展观为指导,认真贯彻“师生双主体”办学思想,强化“教科兴教、教科强校、教科育师”理念,认真引导学校课程开发建设,组织“十一五”专题评比活动,逐步推进和提高学校课程意识、理念和开发建设及教学能力。
为进一步规范和审视学校校本课程开发建设,挖掘和总结中小学校本课程开发的典型经验,促进教师专业发展,有效打造我区精品校本课程,组织龙湾区“十一五”中小学校本课程开发建设专题评比活动,评选出校本课程开发方案、校本课程纲要、校本课程开发建设案例教学案例、校本教材开发等四类2011年龙湾区中小学校本课程开发建设专题评比结果,一等奖9项,二等奖16项,三等奖34项,并汇总整理《龙湾区中小学校本课程开发建设实践探索》一书。
为落实区教育局、发展中心的“高效减负”行动,了解中小学学校校本课程实施中的典型经验以及存在的问题与困难, 着力培育精品校本课程,进行校本课程开发与实施情况的问卷调查,组织开展《关于做好中小学校本课程开发与实施情况问卷调查的通知》;并协助温州市教育教学研究院开展普高校本课程开发与实施情况问卷调查,报送了龙湾区职高、温州十五中、新世纪学校、曙光综合高中、永强中学等学校的校本课程开发与实施情况。
为推进学校地方课程建设和教学,进一步提高我区中小学地方课程教师课堂教学水平,组织并完成龙湾区2011年小学地方课程优质课评比,评出了一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
为了进一步提升教师地方课程教学理念,提高课堂教学水平,交流优秀的课堂教学成果,5月17日在区实验小学举行龙湾区小学地方课程课堂教学优秀课例展示研讨活动,屿田小学 高恩慧开出《你玩过这样的游戏吗》的研讨课。
为推进小学地方课程课堂教学改革,交流各地的小学地方课程教学先进经验,提高广大教师的教学水平,根据《浙江省教育厅教研室关于做好2011年三项教学评比工作的通知》要求,组织小学地方课程教师参加温州市小学地方课程课堂教学评比。
为加强普通高中地方课程、校本课程建设,根据温州市教育教学研究院《关于征集和推荐参加浙江省教育厅教研室2011年普通高中地方、校本课程教学论文评比的通知》精神,做好浙江省教育厅教研室2011年普通高中地方、校本课程教学论文推荐活动。
温州育英学校的研究成果《可持续发展教育的活动课程建设研究》在市第三届基础教育成果评奖中获一等奖。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师
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