肩负起历史责任,争做为人师表的好老师(李新忠)讲述.pptVIP

恪守“为人师表”的标准，争做为人师表的好老师 三 3、要做师德高尚，言传身教的楷模。 “身教重于言传”，所谓身教是指以自己的行为或者实践来让他人获得教育，或是以自己的德行和情操去教育他人。 孔子曾经说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”。我国著名教育家陶行知也曾经说过“要想学生好学，必须先生好学；唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。” 平等对待不同民族的每一个学生，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康快乐成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。要用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生，静心教书、潜心育人，把全部精力和满腔真情献给教育事业。 （二）、强化责任意识，争做为人师表的好老师。 * * * * * * * * * * * * * * * * 肩负起历史责任，争做为人师表的好老师 精河县人民政府督学 李新忠 2015年12月10日 正确理解“教师”的历史定位和作用 一 习近平十分体察教师的辛苦，他说：“长期以来，我国广大教师认真贯彻党的教育方针，默默耕耘、无私奉献，用爱心、知识、智慧点亮学生心灵，培养了一批又一批优秀人才，为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出了突出贡献。” 邓小平同志曾指出；“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟有文化的劳动者，关键在教师”。