小班主题活动《小草醒来了》.docVIP

小班主题活动《小草醒来了》 【主题目标】 1、初步感知春天里花草、树木等自然景象的变化，了解春天的明显特征，指导春天是万物生长的季节。 2、学习用自己喜欢的方式表达自己对春天的感受。 3、喜欢亲近花草，爱护花草，喜爱春天，激发热爱大自然的情感。 4、H7N9禽流感期间，督促幼儿勤洗手，教育好孩子不在外面乱吃东西。 【主题内容】 周日：语言《小草醒来了》 周一：搭班考核课《数学：上面和下面》 周二：科学《尖尖的春笋》 周三：语言《小雨点》 周四：艺术《种子发芽》 周五：区域活动 语言：小草醒来了 【活动目标】 1、欣赏散文诗，知道春天到了，知道草绿了。 2、想象春天小草绿了的美景，喜欢春天。 【活动准备】 1、挂图19号；《小朋友的书？？春天来了》；磁带及录音机。 2、自备打雷的音乐，自制小草、春雨、春风和太阳的头饰。 【活动过程】 1、播放打雷的音乐，激发幼儿兴趣。 小朋友，你们听这是什么声音。 轰隆隆，轰隆隆。雷声可能会把谁吵醒呢？ 2、教师边朗诵散文诗边插问，引导幼儿思考。 小草醒来。教师朗诵散文诗从开始至“醒来了” 提问：轰隆隆的雷声惊醒了谁的梦？ 小草醒来时，做了什么动作？请幼儿一起来学动作 小草问好。 欣赏散文诗从“春雨轻轻打在小草身上”到“小草说：你好，太阳”。 提问：都有谁向小草问好？它们是怎么样问好的？。 你猜，小草睁大了眼睛，会看到什么呢？ 小草绿了。教师继续将散文诗朗诵完。 3、教师结合挂图，完整朗诵散文诗，并帮助幼儿理解诗歌内容。 春天除了小草醒了，变绿了，还有什么美丽的景色呢？ 总结：春天到了，小草变绿了，小花都开了，柳树也发芽了。 4、请幼儿听诗歌录音，感受春天小草绿了的美景。 【活动反思】 本次活动在原教案的基础上增加了一个幼儿表演散文诗的环节，我认为这首散文诗里有角色、有意境和动作表演的需求，最主要对话非常简单，“XX，你好！”的句式对小班孩子来说很容易掌握，也有能力表演，所以在感知小草醒来做了什么动作环节，我作为重点学习的内容，为后面的表演作铺垫，最后让幼儿想象春雨、春风和太阳分别可以用什么动作表演，为最后的整体表演做准备，幼儿对本次散文诗的表演兴趣非常浓厚，不过第一批幼儿上来比较拘束，表演时候放不开，后来多表演几次后，孩子逐渐掌握了动作，才逐渐表演得好起来。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊