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小班半天生活活动设计
一、 目标: 向家长汇报本学期幼儿的学习情况。
让家长了解自己孩子在幼儿园的学习情况。
增进家长与老师的沟通,更好地配合幼儿园的教育工作。
二、 安排:
8:30—9:15 早操
队列、操节、跑步、
游戏:小白兔与大灰狼
律动:小鸭子
9:15—9:30 喝水、上厕所等准备工作
9:30—10:30 幼儿活动
9:30—10:00 活动一:动物去旅游
活动一:动物去旅游
、目标:
在游戏中学会讲短句。
会区分飞、游、跳。
准备:
音乐。
头饰人手一份
过程:
找动物。
我的小兔在哪里?请小兔带上头饰
我的小鸟不见了?请小鸟带上头饰
我的小鱼在哪里?请小鱼带上头饰
讲动词、学动作、扮小动物走
师:小鸟小鸟怎样走?
小兔小兔怎样走?
小鱼小鱼怎样走?
师:好。小动物听着音乐一起走。
师:我们来到草地上了,坐下来休息一会吧。
木偶台、出示拉线小木偶
师:什么动物它会飞? 请小动物们出来扮小鸟飞,边飞边说:“小鸟小鸟飞飞飞”。
还有什么动物也会飞?
师:什么动物它会跳? 请小动物们出来扮小兔跳,边跳边说:“小兔小兔跳跳跳”。
还有什么动物也会跳?
师:什么动物它会游? 请小动物们出来扮小鱼游,边游边说:“小鱼小鱼游游游”。
还有什么动物它也会游? 小动物开联欢会
什么动物它会跳? 小兔小兔跳出来。
小兔小兔跳跳跳。
什么动物它会飞? 小鸟小鸟飞出来。
小鸟小鸟飞飞飞。
什么动物它会游? 小鱼小鱼游出来。
小鱼小鱼游游游。
全班出来后找朋友跳舞。 天黑了,我们把小动物送回家。
10:00—10:30 活动二: 亲子游戏
活动二:亲子游戏及歌表演
歌表演:小鸭子、小兔子。
师:今天,爸爸和妈妈来和我们一起玩游戏,我们先来表演两个舞蹈给爸爸、妈妈看好吗?
游戏:爸爸妈妈在哪里?
介绍游戏规则和目标:培养幼儿的听力。场上有五个头饰,分别是:小猫、小鸡、小鸭、小狗、小羊。每次请五位小朋友和家长上来玩游戏。首先由小朋友带上头饰,家长看看自己孩子带的是什么头饰,就学什么动物的叫声。小朋友蒙着眼睛辩认声音去找自己的爸爸和妈妈。:扮家家
三、 人员按排:
8:30—9:15早操前黄姨把椅子搬到大操场。
陆老师准备教学具头饰:小鱼、小鸟、小兔、坐垫、家长的坐椅、木偶台及背境材料。
9:00 黄姨为幼儿倒上开水。
9:30—10:00音乐室活动人员按排:
陆老师按排家长就坐、陈老师协班及按音乐、黄姨帮忙带头饰。
活动后:陆老师带家长离去。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专
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