小班故事教案：小矮人的大布袋.docVIP

小班故事教案：小矮人的大布袋 【活动目标】 鼓励孩子根据文中的叙述去想象。 【活动准备】 故事人物图片，大布袋等。 【活动过程】 给孩子讲故事前准备一个大布袋，边读边给孩子演示故事中的情节。故事的难点在于帮助孩子想象巨人、小偷和汽车在大布袋前是怎样很快变小，被吸进大布袋里的；从大布袋里出来后又是怎么样从小变大的。所以在第一次读的时候要边读边讲，用手势和动作表示巨人等从大变小，又从小变大的过程。 读故事的时候，要让孩子感到大布袋很神奇，并把巨人、小偷的吃惊和小矮人的快乐读出来。 1、小矮人为什么要把大巨人装进布袋里？ 因为两个巨人在打架，而且还让小矮人别管闲事，所以小矮人把他们装进了布袋子里。 2、大布袋是怎样把巨人、小偷装进去的？ 小矮人张开口袋，说“进来、进来”，巨人和小偷就变得很小，被吸进了布袋里。 3、小矮人为什么要把大布袋背到警察局里去？ 听听孩子们怎么说。他们会知道警察是抓坏人、抓小偷的。需要进一步告诉他们：警察不仅抓小偷，也要制止、惩罚在街上打架的人和不遵守交通规则的车辆。 4、两个巨人从口袋出来后，为什么说“太闷了、太闷了！” 口袋很小、不透气、又很黑，所以巨人说布袋里太闷了，很不舒服。 5、你知道小矮人的大布袋有什么用途吗？ 附故事：小矮人的大布袋 佚名街上走来一个小矮人，小矮人背着一个大布袋。这时，有两个巨人在打架。小矮人叫：“别打架，别打架！” “小孩别管闲事！”两个巨人一起对着小矮人扬了扬拳头。 小矮人张开大布袋，叫：“进来进来！” “啊！”两个巨人糊里糊涂地变小了，惊叫着被吸进大布袋。 这时，街上有人在喊抓小偷，一个小偷慌慌张张地在逃。 小矮人张开口袋叫：“进来进来！”小偷也变小了，钻进了大布袋。 忽然，一辆卡车闯过了红灯，小矮人张开口袋又叫：“进来进来！”卡车呼呼地缩小，稀里糊涂地钻进了大布袋。 小矮人将大布袋背进警察局，说：“你们要处理的人我都带来了！” 警察问：“人呢？” 小矮人打开大口袋：“出去出去！” 卡车开了出来，渐渐变大。小矮人说：“这辆车闯红灯！” 两个小人走了出来，渐渐变成巨人。小矮人说：“他们在街上打架，劝不住。” 两巨人叫道：“太闷了太闷了！” 警察惊奇地说：“啊！真是怪事了！” 小矮人将布袋一抖，小偷被抖了出来。小矮人指着他说：“这个是小偷。” 小偷惊异地叫道：“哇，我的骨头都要散了，这是哪里呀？” “这是警察局！” “再见！”小矮人将大布袋往肩上一放，走了。结果巨人，小偷等都被警察带走了。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.