第十七课_1210813.pptVIP

·猜谜游戏， 自学指导（二）： 自由朗读课文第二段，画出对联的内容，从对联中你感受到了什么？ 两分钟后进行小组交流，三分钟后进行汇报。 这个小朋友为爷爷送去的祝福，句句那么温暖、 充满了浓浓的情意，这是送给爷爷最好的礼物。 让我们一齐读读韵文的第二段。 祝愿话儿如（ ）， 句句温暖（ ）： “福如（ ）， 寿比（ ）。” 泉涌 情意浓 东海长流水 南山不老松 请同学们说一说给自己印象深刻的一次过生日的经历。 中国老人节 农历九月初九，是我国传统的节日“重阳节”，也是我国传统 的敬老节日。 我们不仅要在过节的时候孝敬老人，在平时更应该尊敬长辈。 自学指导（三）： 我们不仅要在过节的时候孝敬老人，在平时更应该尊敬长辈。你在生活中是怎样做的？ 两分钟后小组内交流，四分钟后全班交流。 庆 贺 孙 * 教学目标： 1、认识8个生字，会写6个生字。(教学重点) 2、朗读、背诵韵文。（教学重点） 3、要有意识地感受老人对自己的爱护，学习如何去敬老、爱老。 谈话导入： 同学们，到了爷爷生日那天，你们会怎么做呢？（为爷爷送去祝福）你真是个懂事的好孩子。我们祝福过生日的老人健康长寿就是“祝寿”，板书课题，今天我们就学习这篇课文。 学习目标： 1、我能正