语文园地四_4512060.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于天津
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语文园地四语文园地四由“口语交际”、“习作”、“交流平台”、“日积月累”以及“成语故事”几个部分组成。由于本组课文讲述的是感人肺腑、可歌可泣的故事,因此本次口语交际和作文的训练,一是继续让学生从看到的、听到的或是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育,二是提高学生的语言表达能力。 “交流平台”通过小林和小东的对话,引导学生在阅读时既要注意理解课文主要内容,体会文章的思想感情,同时也要注意领悟作者表达情感时所使用的方法。“日积月累”安排了16个关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语,使学生的思想受到启发和教育,并进一步丰富语言积累。“成语故事”《程门立雪》旨在让学生知道这个成语的来历以及用法,学习主人公尊师重教的精神。教学目标: 1、培养口语交际能力,结合生活小事所受到的启发,交流对自己有影响的座右铭。 2、写下漫画上的内容,透过漫画想想带来的启示,揭示漫画的含义。继续练习修改习作文。 3、能通过学习课文,结合生活中发生的事,理解作者感受,通过生活小事获得启发,交流观察感受,学会思考人生。 4、积累关于意志品质的名言警句,并作适当拓展,让学生扩展积累更多的关于意志品质方面的名言警句,激发学习语文的兴趣。 5、积累成语,运用成语。 教学重点: 1、能发现生活中美好的情感,把令人感动的事情写真实,写具体。 2、结合本单元内容,交流学习活动,在交流中受到方法的启示。

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