2014学年第二学期八年级物理科期中测试题.docVIP

2014--2015学年第二学期八年级 物理科期中测试题 本试卷分第一部分(选择题)和第二部分（非选择题）．总分100分．考试时间80分钟． 第一部分 选择题（共36分） 一、选择题（每小题3分，共36分） 每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的答案选出来 1、若物体不受外力的作用，则物体（ ） A．一定静止 B．一定做匀速直线运动 C．运动状态可能发生改变 D．可能做匀速直线运动，也可能静止 2、一列在平直轨道上匀速行驶的列车，车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上，则小螺丝钉落在地板上的位置是（　　） A．正下方 B．正下方的前侧 C．正下方的后侧 D．不能确定 3、如图3，升降机以1m／s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N．下列说法正确的是( ) A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N B．升降机以1．5m／s速度匀速上升时对人的支持力大于500N C．升降机以2m／s速度匀速下降时对人的支持力等于500N D．升降机以1m／s速度匀速下降时对人的支持力小于500N 4．如图，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是 A．悬绳对吊灯的拉力 B．天花板对悬绳的拉力 C．吊灯对悬绳的拉力 D．悬绳对天花板的拉力 下图四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是关于一名普通中学生人体数据的估测中，下列最接近真实情况的是 A．步行速度约为15m/sB．体重约为500N C．身高约为1680cmD．体积约为2m3 滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，图关于滑块的受力示意图正确的是． B．保持不动 C．进入瓶内 D．都有可能 10. 下列实例中属于增大压强的是（　　） 11.．小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．下列操作正确的是 A．在木块上加放砝码 B．保持接触面粗糙程度不变 C．使木块侧放减小接触面积 D．沿水平方向匀速拉动木块 A.立即停止 B.继续以5m/s的速度做匀速直线运动 C.先向右运动，然后向左运动 D.继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止 第二部分　非选择题如所示，用力击打鸡蛋下面的硬纸片，可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中，鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有 ；硬纸片被击飞说明力可以改变物体的 。 14，如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验． 实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块；实验数据如下： 分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系； 在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为 N． g/m3,它的物理意义是 。 18． 如图：手对弹簧测力计的拉力是 。 ．（1）如图所示，重50N的物体静止在水平地面上，画出它所受重力G和支持力F的示意图。 20.如图所示，画出足球所受重力G的示意图。 22、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为。(g=10N/kg) 四、实验探究题（23小题7分，24小题5分，25小题7分，26小题3分，27题6分共28分） 23、．小慧用如图的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关． （1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿＿＿＿＿＿方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，实验时，小慧记录的部分数据如下表所示． 序号 木块放置情况 木板表面情况 压力／N 弹簧测力计示数／N 1 平放 木板 6 1.2 2 平放 木板 8 1.6 3 平放 木板 10 2.0 4 平放 木板上铺棉布 6 1.8 5 平放 木板上铺毛巾 6 3.0 （2）a．分析序号＿＿＿＿＿三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关．滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为＿＿＿＿＿三组数据进行分析． （3）小慧在实验时还发现：在木块没有被拉动时，