小班艺术活动设计——包糖果_0.docVIP

小班艺术活动设计——包糖果 【活动设计】 小班的孩子对糖果非常喜欢，现在生活中糖果多种多样，使糖纸也变得丰富多彩。孩子们对糖果纸非常感兴趣，对于生活中这样的材料，我们可以利用到教学活动中，可以促进幼儿多方面能力的发展。通过幼儿的观察、尝试、参与，相互合作，大胆创作自己的作品，引发包糖果的兴趣，孩子们感受了糖纸的色彩美，体验到了成功的快乐，懂得说话要有礼貌。 【活动目标】 1、初步感受糖果的多样性，感受糖纸的色彩美。 2、尝试包纸和拧纸，充分体验游戏与成功的快乐。 【活动重点】 重点是包纸和拧纸。 【活动准备】 1、和幼儿一起收集各种糖果的糖纸。 2、小彩泥块、珠子、圆形短棒等。 3、教师准备不同味道的真糖果，如棒棒糖、巧克力糖、奶糖、水果糖、软糖、硬糖等。 4、教师用废旧纸盒做好的“小熊糖果屋”一个。 【活动过程】 一、出示玩具小熊，以“小熊糖果店缺货”情景导入，激起幼儿包糖果的欲望。 师：今天，小熊有急事想请小朋友们帮忙，小熊的糖果店今天缺货了，想请小朋友们一起动手做一些糖果给小熊，好吗？ 二、请幼儿自选几张喜欢的糖纸，观察糖纸的色彩、形状、花纹，感受糖纸的色彩美。 三、鼓励幼儿为小熊包糖果，练习包、拧的技能。 1、说一说：糖果是怎样包起来的？ 2、试一试：幼儿自由探索包糖果的方法。我们可以把小彩泥