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- 2016-12-27 发布于贵州
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小班语常活动:爱唱歌的小麻雀
活动目标:
1、根据图片内容参与故事讲述,重点学说故事中对话部分。
2、感受故事中关爱朋友的美好情感,培养移情意识。
3、愿意在集体面前自然地表述。
活动准备:
1、大幅背景图大树,“爱唱歌的小麻雀”字条。
2、小麻雀、猫头鹰、小猴子、小松鼠、小鹿等可操作的动
物图片。
3、故事录音《爱唱歌的小麻雀》,录音机。
活动过程:
1、引题。
师:森林里的一棵大树上住着许多小动物,让我们去看看它
们吧!
2、初步了解故事。
出示大树,并按照故事中各动物的位置将动物卡片贴上。
师:小朋友们看,就是在这棵大树上发生了一个故事,
故事的名字叫:爱唱歌的小麻雀。
提问:刚才老师说故事的名字叫什么?请幼儿回答,同
时出示题目的字条贴在图景的最上面,请幼儿跟读。
3、理解故事内容
教师边引导幼儿观察图片,边完整讲述故事。
提问:谁住在最上面?它喜欢干什么?它的下面住着谁?
请幼儿将此位置反复进行描述。
4、讨论。师:让我们一起来听一听这个故事。
欣赏故事录音一遍。
讨论小结并学习动物的语言。
师:刚才小麻雀问猫头鹰的时候,它是怎么说的?
刚才小麻雀问小猴子的时候,它是怎么说的?
刚才小麻雀问小松鼠的
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