朱强_演示型课件.pptVIP

* 复习： 1、什么是数轴？ 数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线 0 1 2 -1 -2 2、数轴的三要素 原点、正方向、单位长度 两只小狗分别 距原点多远? 大象距原点多远? 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 5 观察下图,回答问题: 一个数 的绝对值记作：│ │ 那么，两只小狗呢? 绝对值： 在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值。 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 5 例如：大象在数轴上+5点，距离原点5个单位长度， 即 +5的绝对值等于5，记作 │+5│＝5 │+3│=3， │-3│=3 例1、求下列各数的绝对值： - 1.5， 1.5， - 6， +6，- 3，3， 0 解： | -1.5 | = 1.5； | 1.5 | = 1.5； | - 6 | = 6 ； | +6 | = 6 ； | -3 | = 3 ； | 3 | = 3 ； | 0 | = 0． 动动脑：从上面的计算结果你发现了什么？ 互为相反数的两个数的绝对值相等 例2 求下列各数的绝对值： -21， + ， 0， -7.8 . 议一议： 一个数的绝对值与这个数有什么关系? 解： （1）正数的绝对值是它本身;  （2）负数的绝对值是它的相反数; （3）0 的绝对值是0. 做一做: ( 1 )在数轴上表示下列各数，并比较它们的大小； - 1.5 ， - 3 ， - 1 ， - 5 ; ( 2 ) 求出（1）中各数的绝对值，并比较它们的大 小； （ 3 ）你发现了什么？ 0 1 2 -1 -2 - 5 ＜ - 3 ＜- 1.5 ＜ - 1 （2）| -1.5 | = 1.5 ； | - 3 | = 3； | -1 | = 1 ； | - 5 | = 5． 1 ＜ 1.5 ＜3 ＜5 （1） 解: 例3 比较下列每组数的大小: （1） -1和 –5； （2） 和- 2.7 . 解法一（利用绝对值比较两个负数的大小） 解:(1) ∵ | -1| = 1， | -5 | = 5 ， 1﹤5， ∴ - 1＞ - 5 . - - （2） 解法二 （利用数轴比较两个负数的大小）如图 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 -5 因为- 5在–1左边,所以 - 5﹤ - 1 ； 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 -5 -2.7 - 因为- 2.7在 - 的左边，所以- 2.7﹤ - *