二氧化碳(国培收集).docVIP

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  • 2016-12-27 发布于河南
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二 氧 化 碳 发布者:黄友军 发布时间:2013-10-17 09:24:21 二 氧 化 碳 授课人 仁寿鳌峰 黄友军 教学目标 【知识与技能】 1、了解二氧化碳的物理性质和用途,掌握其化学性质。 2、了解并关注温室效应。 【过程与方法】 1、通过对二氧化碳的性质学习,学会观察和描述化学现象。 2、会进行简单的实验设计,并能动手进行实验验证。 2、进一步认识物质的性质决定其用途的化学学习方法。 【情感态度与价值观】 1、培养学生的学习兴趣与创新精神; 2、树立关注环境、热爱自然,学以致用的意识。 重点:二氧化碳的性质和用途 难点:二氧化碳与水的反应、与石灰水的反应。 教学方法:情境激学法、实验促学法、多媒体辅助教学法。 仪器 药品:二氧化碳发生装置、大理石、稀盐酸、澄清石灰水、稀醋酸、用紫色石蕊浸泡过的小花、装蜡烛的燃烧匙、盛有阶梯状蜡烛的烧杯、试管架、镊子、电吹风、火柴、酒精灯、质地稍软的塑料瓶。 教学过程: 教师活动 学生活动 【引入】同学们:大家好!有喜欢探险的同学吗?那我们来看一段与探险有关的视频。 播放意大利死狗洞视频,提出问题。 如果你想解开这个谜题,就请认真学习今天的知识,积极动手通过实验探究二氧化碳的相关性质,凡是积极参加实验和争取回答问题的,请科代表在

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