五.1平行四边形的面积.pptVIP

平行四边形的面积 第1课时 你能不能把平行四边形转化成长方形呢？ 想一想：如何转化？ 让学生自己将未知的知识转化为以前学过的知识。 学生自己动手拼剪图形，发现平行四边形的底和高与拼成的长方形的长和宽之间的关系。 1. 拼成的长方形和原来的平行四边形比较，什么变了？什么没变？ 2. 拼成的长方形的长与宽分别与原来平行四边形的底和高有什么关系？ 原来平行四边形的底 原来平行四边形的高 （长方形的长） （长方形的宽） 学生通过自己动手操作，发现原来平行四边形的底等于长方形的长，原来平行四边形的高等于长方形的宽。 长方形的面积 = 长 × 宽 平行四边形的面积 = 高 原来平行四边形的底 原来平行四边形的高 （长方形的长） （长方形的宽） 底 × 由长方形的面积公式推导出平行四边形的面积公式。 10cm 14cm 9dm 15dm 5m 3m 14×10=140(cm2) 15×9=135(dm2) 5×3=15(m2) 计算出下面平行四边形的面积： 基础练习 趁热打铁，巩固所学。 你能想办法求出下面平行四边形的面积吗？ 拓展练习