五年第八课国秋华.docVIP

案例名称 第一单元 制作演示文稿 第8课 放映效果我设置 科 目 信息技术 教学对象 四年级 提供者 国秋华 课 时 1课时 授课时间 2015年10月 一、教材内容分析 本节教学内容已经有了前几节课的铺垫，学生对此软件有了一定的认识。通过上节课的学习已经学会了设置超链接与动作的设置，对于本课的学习有了基础，学生对放映时幻灯片的切换效果和幻灯片中图文资料的动态演示效果有一定的认识.设置图文动画效果、图文动画顺序、设置路径动画都是学生感兴趣的内容，只要上让注意引导，激发学生的学习兴趣，就能收到较好的教学效果。 二、活动目标（知识、技能、情感态度价值观） 了解两种动画切换效果的异同。 掌握设置幻灯片切换效果的操作方法。 能够设置幻灯片中图文的动画演示效果。 会把演示文稿导出为PDF文件事放映文件 感受演示文稿丰富多彩的表达方式。 4、引导学生经过“任务－探究－点拨－练习”最终完成教学任务。 三、教学重难点 重点：设置幻灯片切换效果、图文动画演示效果。 难点：设置幻灯片切换效果、图文动画演示效果。 四、学习者特征分析 五年级学生对计算机操作有一定基础，加之他们对此学科有着浓厚的学习兴趣。通过前几课的学习，学生对于这一软件已经具备了相当的基础，无论是软件的界面布局还是各种常用的功能，都已经比较熟悉，并且可以制作简单的作品。本课在制作简单作品的基础上，设置图文动