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- 2016-12-26 发布于浙江
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自动控制系统 课程介绍 一 学科性质 是一门与生产紧密相关的专业课程,是电气传动及其自动化学科(研究方向)的基础性课程。也叫电力拖动自动控制系统、运动控制系统。 二 课程任务 为电力拖动机械设备选择配套的电气传动系统及其自动控制装置。 三 教材的选用 机械工业出版社,陈伯时,电力拖动与自动控制系统(第三版)。 特点: 四 学习重点 理论技能 直流调速系统(第1、2章) 交流调速系统(第5、6、7章) 实验技能 双闭环直流调速系统的调试与机械特性的测试 五 自动控制系统的发展概况 直流传动和交流传动在19世纪中期先后诞生; 20世纪前、中期形成公认的格局:80%的不变速系统都采用交流传动,20%调速系统一般采用直流调速; 20世纪70年代的能源危机促使世界各国开始重点研究交流调速系统,交流调速技术也得到了充分的发展; 随着三大技术的发展,交流调速系统在性价比上也逐渐优于直流调速系统,目前,新的格局已经形成:交流调速系统上升到主导地位,并将逐步取代直流调速系统。 直流调速系统和交流调速系统的比较 直流电机的弱点:存在机械式换向器和电刷 制造工艺复杂,费时费料,成本增加; 换向器的换向能力限制了电机的容量和速度; 电刷火化和环火限制了直流电机的安装环境; 转子散热条件差,电机效率低; 换向器和电刷的磨损使电机可靠性低,维修量大。 交流电动机在低成本、高速、大
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