2016年湘教版七年级下期末复习试卷(四)相交线与平行线.docVIP

期末复习(四)　相交线与平行线01各个击破命题点1　相交线与对顶角【例1】　如图直线AB、CD、EF相交于一点O＝＝120求∠BOE.【思路点拨】　利用平角的定义由∠AOC＝120可求∠AOD再AOD＝3∠AOF求得∠AOF的度数然后根据对顶角相等可得∠BOE＝∠AOF即可求∠BOE的度数．【解答】　 【方法归纳】　在相交线中根据平角的定义与对顶角相等求角度是常用的方法解题时应注意把握． 1．如图已知直线AB相交于点O平分∠EOC＝100则∠BOD的度数是 A．如图直线AB相交于点O＝90°平分∠BOC＝2∶1求∠COF的度数． 命题点2　平移【例2】　如图将周长为8的三角形ABC沿BC方向平移1个单位得到三角形DEF则四边形ABFD的周长为 A．【思路点拨】　根据题意将周长为8的三角形ABC沿边BC向右平移1个单位得到三角形DEF故四边形ABFD的边长分别为AD＝CF＝1个单位＋BC＋AC＝8＋BC＋CF＋DF＋AD＝10.【方法归纳】　平移不改变图形的形状和大小图形平移前后的对应角相等对应边相等． 3．(泉州中考)如图三角形ABC沿着由点B到点E的方向平移到三角形DEF已知BC＝5.EC＝3那么平移的距离为 A．如图经过平移五边形的顶点A移到了点A′作出平移后的五边形． 命题点3　平行线的性质 【例3】　如图＝90试说明∠B与∠D之间的关系并说明理由．【思路点拨】　首先过点E作EF∥AB由AB∥CD即可得EF∥AB∥CD根据两直线平行内错角相等即可得∠BEF＝∠B＝∠D再把两式相加即可求得∠B与∠D互余．【解答】　 【方法归纳】　由两直线平行的关系可以得到角之间的数量关系从而达到解决问题的目的．掌握常见题型辅助线的作法能提高解题速度． 5．(毕节中如图直线a∥b直角三角形ABC的顶点B在直线a上＝90＝55则∠α的度数为 A．如图＝80是∠ABC的平分线求∠EDB的度数． 命题点4　平行线的判定【例4】　如图已知∠ADC＝∠ABC分别平分∠ADC和∠ABC且∠1＝∠2试说明AB∥DC的理由．【思路点拨】　根据角平分线性质可得∠CDE＝∠1结合已知显然有∠CDE＝∠2这时由平行线的判定即可得出结论．【解答】　 【方法归纳】　我们已学过的判定两条直线平行的方法有五种：同位角相等两直线平行；内错角相等两直线平行；同旁内角互补两直线平行；在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线平行；平行于同一条直线的两条直线平行． 7．如图下列条件中能判定DE∥AC的是 A．＝∠EFC＝ACD C．∠3＝∠4＝∠2如图已知∠DAF＝∠AFE＋∠DCB＝180°试问EF与BC平行吗？为什么？ 命题点5　平行线的性质与判定的综合运用【例5】　如图是∠ABC的平分线＝∠BDE试说明：EF是∠AED的平分线．【思路点拨】　结合角平分线的定义应用平行线的性质证明EF∥BD从而有∠AEF＝∠ABD根据等量代换可得∠AEF＝∠DEF即EF是∠AED的平分线．【解答】　 【方法归纳】　本题综合考查了角平分线的定义平行线的性质与判定等知识点解题过程中结合平行线的性质与判定 9．(聊城中考)直线a、b、c、d的位置如图所示如果∠1＝58＝58＝70那么∠4等于 A．如图DE，∠EFC＝∠ACB＝试说明：AD∥BC. 命题点6　垂线【例6】　如图已知AE⊥BC＝∠2试说明：AB∥CD.【思路点拨】　首先由AE⊥BC可得根据两直线平行同位角相等及等量代换可推出∠A＝∠2利用内错角相等两直线平行可得AB∥CD.【解答】　 【方法归纳】　平面内有两种特殊的位置关系：平行与垂直在解题时应把握它们的性质灵活处理． 11．(滨州中考)如图直线AC∥BD、BO分别是∠BAC、∠ABD的平分线BAO与∠ABO之间的大小关系一定为 A．互余相等互补不等如图于点D＝∠2＝∠B请你判断EF与BC的位置关系并说明理由． 02整合集训一、选择题(每小题3分共24分)下列各组图形可以通过平移互相得到的是 2．如图直线a、b相交＝1302＋∠3＝ C． 3．(临沂中考)如图直线a∥b＝60＝40则∠3等于 4．下列说法正确的是相等的两个角是对顶角同位角相等图形平移后的大小可以发生改变两条直线相交所成的四个角都相等则这两条直线互相垂直如图已知∠1＝∠2＝∠BCD则下列结论：①AB∥CD＝∠D＝∠ACB正确的有 A．个个个个在同一平面内的三条直线a和c如果a∥b与b的距离是2并且b上的点P到直线c的距离也是2那么b与c的位置关系是平行 ．相交垂直 D．不能确定(荆门中考)如图直线l分别交m于点A点B交直线n于点C若∠1＝35则∠2等于 8．如图已知AC⊥BC垂足分别是C那么以下线段大小的比较必定成立的是＞AD ．＜B