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余庆县洞水小学教师大家访活动实施方案
为了加强和改进新形势下的群众工作,全面落实“干群全覆盖、双向100%”的要求,以“12345”(围绕“一个目标、注重:“两个结合”、强化“三严措施”、突出“四项内容”、落实“五上要求”)载体工程为切入点,关爱留守儿童和流浪儿童并有效推进义务教育基本均衡发展,我校决定在全校范围内深入开展“全校教师大家访”活动,根据余教发【2014】34号文件精神,结合我校实际,特制定如下实施方案:
活动主题
践行群众路线、推进载体工程,工商与人打架、共创美好未来
活动时间
2014年4月-12月
活动对象
余庆县洞水小学所有学生,切实做到100%教师对我校学生进行家访,100%学生有教师家访。
活动内容
面对面沟通学生情况。
面对面倾听家长心声。
面对面探讨育人策略。
面对面接待教育政策。
活动形式与要求
以班级为单位,由学校校长及行政领导班子、各班班主任、任课教师组成家访团队,各位教师把余庆县洞水小学家校联系卡填写完整,采取登门走访的形式进行;对家在外地的学生可采用电话、邮件、短信、QQ群等现代化通讯工具或书信的形式进行。所有学生在一年内接受两次家访,登门走访时与科任教师一道,采集好图片(图片里要有家长、学生及教师),如实填写好家访日记,每一位教师在6月25日,12月25日上交一篇优秀家访日记,如不按时上交,按一次工作未完成处理,班主任与科任教师每周星期四4:30前上报一篇本班家访信息给我校“全县教师大家访”活动信息员梁中秀处。(班主任与科任教师轮流上报)
六、以上内容与上级文件违背时,一律以上级文件为准。
余庆县洞水小学
2014年4月28日
余庆县洞水小学教师“大家访”活动
领 导 小 组
根据中共余庆县委群众工作委员会《余庆县教育局关于“全县教师大家访”活动的实施意见》余党办[2014]34号文件精神,遵照教育局会议要求,结合花山苗族乡中心校关于推行教师教师“大家访”的通知,根据我校实际,现对我校教师“大家访”活动工作成立领导小组:
组 长:周 毅
副组长:邓国江 梁中秀(信息员)
成 员:吴朝先、郑太飞、张 异、代 兵、吴义全、申琼、陈正艳、何 香、吴玉梅、毛 华、方 燕、何 江、陈其禄、郭宗琴、邓国才、张长勇、谭中凤
注 明:由周毅对此项工作作总指挥,邓国江总总部署,梁中秀主抓此项工作,成员必须根据分工按时按质按量的完成。
余庆县洞水小学
2014年4月28日
余庆县洞水小学教师“大家访”活动
教师分工情况
根据学校的部署,对洞水小学教师“大家访”活动作如下分工:梁中秀、毛华(六年级),曾远梅、吴朝先(五一班),陈其禄、申琼(五二班),张长勇、吴玉梅(四一班),何香、邓国才(四二班),郭宗琴、邓国江(三一班),代兵、郑太飞(三二班)、谭中风、张异(二一班),何江、吴义权(二二班),方燕、陈正艳(一年级)
余庆县洞水小学
2014年4月28日
“六心”服务评定标准
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。
1、什么是“六心”服务?
所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。
2、“六心”服务评定的目的
(1)促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现,并对员工进行指导、培养和激励,引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。
(2)规范员工的服务态度,提高顾客的满意度,使得产品的服务质量深入人心。
(3)为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。
3、“六心”服务评定的原则
坚持客观、真实、公平、公正的原则
4、“六心”服务评定的内容
“六心”服务评定将采取逐级考核制,一般店员由所在店铺的店长考评,各个店长由店务执行经理考评,最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。
(1)信心:不仅要对自己有信心,而且要对我们公司、我们的产品有信心,首先要告诉自己,我是能做好这件事的。要使自己的个性充分发挥,强调自己与众不同,并把这种原则运用到产品上,我们公司的产品是最好的,它有其它公司无法比美的优点。它能给顾客带来一种享受,有了这种信心才能在自己的言谈举止中得以流露,在不经意间吸引顾客、感染顾客。
(2)热心:当遇到顾客对所购买产品不太了解时,我们应主动的去帮助她,用热情去感动她,我们所得到的不仅仅是出售产品,而是一种使她无法忘怀的品牌形象。
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