幼儿园中班社会教案：水儿姐姐的呼救(环保).doc

幼儿园中班社会教案：水儿姐姐的呼救(环保) 【活动目标】 1、让幼儿了解废水、废油、生活垃圾对水环境造成的污染及危害，培养幼儿的环保意识。 2、发展幼儿的创造力、语言表达能力。 【活动准备】 1、画有水被污染的原因及危害的幻灯片一套，录像带、录音带各一盒，放像机、录音机、投影仪各1部。 2、不同表情的水儿姐姐图片两张。 3、白纸、水彩笔等。 【活动过程】 1、让幼儿观看水被污染后的录像，使幼儿了解废水、废油、生活垃圾对水环境造成的污染。 播放水声音乐，出示水儿姐姐笑的图片。 师：“瞧！谁来了？”“你们可知道水儿姐姐从哪来吗？”“我们一起去看看就知道了”。 播放清清的小溪、蓝蓝的海水录像，使幼儿感受水的作用。 提问：“水儿姐姐从怎样的地方来？”“水儿姐姐是谁的好朋友？”“为什么？” 小结：动物、植物、人类都离不开水。 出示水儿姐姐皱着眉、撇着嘴的图片。 师：“咦！奇怪！水儿姐姐怎么会变成这样了？” 水：我现在脏死了，非常难受！ 师：“为什么会这样呢？让我们再回到河边、海边看看去。” 播放被污染的溪水、海水录像，使幼儿了解废水、废油、垃圾对水环境造成的污染。 讨论：“水儿姐姐为什么变脏了？” 2、逐一出示幻灯片1—3，使幼儿了解水被污染的原因及危害。 师：“我们一起来看看，到底是怎么回事？” 幻灯片：炊烟袅袅的工厂旁边，一根巨大的水管排出又脏又臭的废水冲向小河，河面上漂流着一些废弃物品。 提问：“小河变的怎样了？”“为什么？” 讨论：“动物、植物、人们喝了这样的水会怎样？” 幻灯片：海面上，一艘大油轮的后面是一大片黑乎乎的油垢，上面漂浮着死鱼，油前面一只小鱼瞪大眼睛，张着嘴巴，惊慌地好像在说些什么。 提问：“小鱼看到了什么？”“小鱼想说什么？” 幻灯片：人们在海边玩耍，附近海面上漂浮着许多饭盒、罐头盒、可乐瓶、塑料袋等垃圾。 提问：“海面上有什么？怎么来的？”“它会带来什么样的危害？” 3、启发幼儿说出解决水源污染的办法，培养幼儿的环保意识。 水：“小朋友们！快想想办法救救我吧！” 出示幻灯片，提问：”怎样让海边的水儿姐姐变得干干净净？” 师：“把画有垃圾的幻灯片抽出来：”“瞧！在小朋友的帮助下，大海边的水儿姐姐变得怎样了？” 出示幻灯片，提问：“怎样救海里的水儿姐姐？” 教师把画有油垢的幻灯片抽出：“小朋友们的主意真棒！海水姐姐得救了。” 出示幻灯片，提问：“怎样让河里的水儿姐姐变得又清又纯？ 教师把画有污水的幻灯片抽出：“呀！水儿姐姐的朋友——小鱼儿又可以在又清又纯的河里自由自在地游涞游去了。” 4、好的解决水污染的办法画出来，培养幼儿的创造能力。 师：“小朋友们想的办法好极了，现在请你们把自己的好办法画出来，待会儿送给水儿姐姐好吗？” 5、幼儿作画，教师巡回指导。 6、请个别富有创意、完成得快的小朋友说说图意。 7、出示水儿姐姐笑脸的图片，教师小结：“有了小朋友们的帮忙，水儿姐姐又露出了笑脸，她现在请小朋友到她的家乡——海边去游玩，小朋友们一起跟着来吧！”随着轻松愉快的音乐走出活动室。 8、结束。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。