唐诗宋词是否属于国学.doc

唐诗宋词是否属于国学 篇一：国学宋词名言名句 宋词是我国古代文学史上与唐诗比肩的经典，在幼儿的国学教育中，不应该遗漏这个方面，下面，益智堂小编就给大家带来国学宋词的名言名句，希望大家喜欢。 1.莫等闲，白了少年头，空悲切。 2.笑相遇，似觉琼枝玉树相倚，暖日明霞光烂。 3.酒入愁肠，化作相思泪。 4.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。者次第，怎一个愁字了得。 5.淮南皓月冷千山，冥冥归去无人管。 6.落絮无声春堕泪，行云有影月含羞，东风临夜冷于秋。 7.啼鸟还知如许恨，料不啼清泪长啼血。谁共我，醉明月？ 8.等多时，春不归来，到春时欲睡。又说向、灯前拥髻，暗滴鲛珠坠。 9.漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，淡烟流水画屏幽。 10.黛蛾长敛，任是春风吹不展，困倚危楼，过尽飞鸿字字愁。 11.前度刘郎，几许风流地，花也应悲。但茫茫暮霭，目断武陵溪，往事难追。 12.是处红衰翠减，苒苒物化休。惟有长江水，无语东流。 13.故山夜永，试待他、窥户端正。看云外山河，还老尽、桂花影。 14.相思休问定何如？情知春去后，管得落花无。 15.是处红衰翠减，苒苒物化休。惟有长江水，无语东流。 以上的这些宋词名句都是非常优美和凄婉的，大家在读的时候一定会从中感受得到，搜索益智堂更多早教经典知识哦，希望小朋友可以喜欢这些句子。 篇二：国学诗词60首 国学诗词60首 国学诗词60首以中国古代诗词为主体，我们根据学生阅读接受能力，按照循序渐进的原则，分为六个诵读层次，每个层次安排10首，完成小学阶段的国学诗词的启蒙教育，发展学生智力，为学生理解受益于中华文化做准备，实现民族文化的传承发展。 第一阶段 1.《诗经 国风 卫风 木瓜》 2.《汉乐府 长歌行》 3.《春晓》——孟浩然 4.《九月九日忆山东兄弟》——王维 5.《静夜思》——李白 6.《卜算子》——李之仪 7.《夏日绝句》——李清照 8.《观书有感》——朱熹 9.《天净沙 秋思》——马致远 10.《明日歌》——钱鹤滩 第二阶段 1.《出塞》——王昌龄 2.《春夜喜雨》——杜甫 3.《虞美人》——李煜 4.《过故人庄》——孟浩然 5.《石灰吟》——于谦 6.《送杜少府之任蜀州》——王勃 7.《赋得古原草送别》——白居易 8.《念奴娇 赤壁怀古》——苏轼 9.《过零丁洋》——文天祥 10.《临江仙》——杨慎 第三阶段 1.《汉古诗一首》 2.《山行》——杜牧 3.《南乡子 登京口北固亭有怀》——辛弃疾 4.《凉州词》其一——王翰 5.《龟虽寿》——曹操 6.《七步诗》——曹植 7.《枫桥夜泊》——张继 8.《游子吟》——孟郊 9.《无题》——李商隐 10.《小池》——杨万里 第四阶段 1.《咏柳》——贺知章 2.《泊船瓜洲》——王安石 3.《满江红 写怀》——岳飞 4.《己亥杂诗》其一二五——龚自珍 5.《别董大》其一——高适 6.《忆江南》——白居易 7.《江雪》——柳宗元 8.《一剪梅》——李清照 9.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——李白 10.《水调歌头》——苏轼 第五阶段 1.《于易水送人》——骆宾王 2.《回乡偶书》其一——贺知章 3.《乌衣巷》——刘禹锡 4.《泊秦淮》——杜牧 5.《敕勒歌》 6.《芙蓉楼送辛渐》其一——王昌龄 7.《长相思》——纳兰性德 8.《木兰诗》 9.《十一月四日风雨大作》——陆游 10.《山坡羊 潼关怀古》——张养浩 第六阶段 1.《凉州词》其一——王之涣 2.《送元二使安西》——王维 3.《早春呈水部张十八员外》其一——韩愈 4.《黄鹤楼》——崔颢 5.《踏莎行》——欧阳修 6.《狱中题壁》——谭嗣同 7.《离骚》节选——屈原 8.《春江花月夜》——张若虚 9.《归园田居》其一——陶渊明 10.《望月怀远》——张九龄 篇三：国学诗词第一课 第一课《谪仙怨》 教学设计 一、教学目标 知识与技能： 初读词文，读准词文中的生字新词，划分节奏与重音，根据节奏进行朗读，并能运用气息，按情感表达的需要，轻重缓急地进行诵读，在读中体会音韵、节奏美，并找出韵脚。 过程与方法： 结合译文在读词文，理解词文所表达画面与意境。结合插图与时代背景，联系词中重点词句，理解词人当时的心境，体会词中情感美。 情感态度与价值观： 引导学生运用词的表达句式与表达手法，根据词牌格律，结合词意填词仿写。 二、教学重难点 重点：在诵读中体会词的用韵与格律之美，了解词的韵律与章法。 难点：能运用词的格律根据文意仿写填词。 三、教学方法：朗读指导法、讨论法 、练习法。 四、