5s试题(二).docVIP

5S试题（一） 一：填空题（每空2分，共66分） 1、5S就是五个项目，简称5S。 （2） 制定“需要”和“不需要”的判别基准。 （3） 清除不需要的物品。 （4） 调查需要物品的使用频率，决定日常用量 （5） 制定废弃物处理方法。 （6） 每天自我检查。 4、实施5S管理的目的是：改变全员不良 习惯 与行为方式，通过规范现场、现物，营造一目了然的工作环境，培养员工良好的工作习惯，其良好的工作习惯养成马虎之心，养成凡事马虎的习惯遵守规定的习惯自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯将工作场所东西文明礼貌的习惯认认真真地对待工作中的每一件事必要的东西场所生产过程中经常有一些残余物料、待修品、待返品、报废品等滞留在现场，既占据了地方又阻碍生产，生产现场摆放不要的物品是一种浪费宽敞的工作场所俞变窄小无法使用的工夹具、量具、机器设备? ? E：报废品存放在棚架、橱柜等被占据而减少使用价值。 　待修增加了寻找具、零件等物品的困难，浪费时间。 　物品杂乱无章的摆放，增加盘点的困难，成本核算失准。、的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的　　、制定「要」和「不要」的判别基准、将「要」物品清除出工作场所、对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置 　　、制订废弃物处理方法、每日自我检查整顿：　不必要的东西要场所放置场所划线定位放置 5、清扫: （ ABFG ） A、消除脏污，保持职场内干干净净、明明亮亮、建立清扫责任稳定品质、例行清扫，清扫脏污  　　、建立清扫基准作为规范  6、清洁实施的要领是： 　　　　　 ； 　　素养、、制订共同遵守的有关规则、规定 　、高主管，、教育训练人员强化5S教育  　、推动各种精神提升活动（晨会、礼貌运动等）制订礼仪守则、 　　小故事3、老人与黑人小孩子 　　一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?” 　　“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?” 　　他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。” 　　脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。 　　他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。 　　老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。” 　　大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。 　　小故事4、囚禁的章鱼 　　一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。 　　章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。 　　但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。 　　结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。 　　大道理：工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，对于它们，我们毫无办法。殊不知囚禁我们的不是别人，而是自己，是我们不健康的心态和偏激的态度。 　　小故事5、摔碎的牛奶瓶 　　十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后，常常会半夜里睡不着，害怕没有考及格。他总是想那些做过的事，希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。 　　一天早上，全班到了科学实验室。老师保罗?布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来，望着那瓶牛奶，不知道它和这堂生理卫生课有什么关系。 　　过了一会，保罗?布兰德威尔博士突然站了起来，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同时大声叫道：“不要为打翻的牛奶而哭泣。” 　　然后他叫所有的人都到水槽旁边，好好地看看那瓶打翻的牛奶。 　　“好好地看一看，”他对大家说，“我希望大家能一辈子记住这一课，这瓶牛奶已经没有了–你们可以看到