家庭教育指导师2015.doc

家庭教育指导师2015 篇一：2015年西北首期家庭教育指导师 2015年西北首期家庭教育指导师（中级）培训班学员签到册 2015年西北首期家庭教育指导师（中级）培训班学员签到册 2015年西北首期家庭教育指导师（中级）培训班学员签到册 2015年西北首期家庭教育指导师（中级）培训班学员签到册 2015年西北首期家庭教育指导师（中级）培训班学员签到册 篇二：2015年暑期家庭教育指导师培训学习感悟 2015年暑期家庭教育指导师培训学习感悟 王学员 7月25日---7月31日,我和我校其他三位教师一起在北大医学部参加了由鸿猷文化家庭教育研究院举办的2015年暑期家庭教育指导师培训班学习。7天的学习,时间虽然不算长,但对我的思想触动很大,可以说是经历了一次灵魂的洗礼。 过去曾经参加过多次外出培训,但在学习时间 ,内容安排上没有任何一次像本次一样如此紧凑。每天上午9:00开始,12:00结束,中午吃完饭后短暂午休,14;00便又开始了下午的学习。每天晚上也不敢闲着，那是因为在培训的最后还要参加非常严格的闭卷考试。因此我们在吃完晚饭后还要抓紧时间复习。这样的形式既检验了学习效果，又对学习过程是一个有力的促进。 作为一名教育工作者，我对家庭教育、社会教育和学校教育的关系以及家庭教育重要性的认识更为清晰。家庭教育是基础性的教育，事关孩子的一生幸福，学校教育是主体性的教育，对孩子是具有一定延续性的深加工，社会教育其实就是人文性教育，具有拓展性、检验性、环境性的特征。家庭教育决定着学校教育的起点和水平，决定着社会教育的基础和发展趋势。因此一个学校想把教育教学质量搞上去，首要的抓手应该是家庭教育，对学校来说，这才是真正的起跑线。每个问题孩子的后面一定有个有问题的家长，出现问题孩子主要是看孩子的高度、角度出了问题。改变家长看孩子的高度和角度，更需要学校重视家庭教育，并在实施家庭教育的过程中想方设法去引导和帮助每一位家长。 反思自己，过去在工作上付出的更多，忽视或看轻自己孩子的家庭教育的做法现在看来是很不妥的。教师更应该既种好事业的田，又育好自家的园。作为教师家长，你也是和孩子一起成长的，更应该学习、学习、再学习，掌握教育孩子的有效方法并付诸于行动，荒了自家的园的教师应该是不称职的家长，更不能够称之谓称职的教师。 通过七天的培训学习，使我更加认识到一个家庭教育指导师工作的重要性，渐渐感受到了自己肩头责任的重大。在今后的工作中，我一定会进一步明晰工作思路，重视并切实抓好家庭教育工作，承担起一个家庭教育指导师应有的职责和义务，踏踏实实做好自己的工作，从而推动我校的教育教学工作再上台阶。 篇三：家庭教育指导师培训 家庭教育指导师 培训内容 在人民大会堂举行的2015年春节团拜会上，习近平主席谈到了家庭和睦和家庭教育的重要性。 习主席说，不论生活格局发生多大变化，我们都要促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。 ”要注重家庭、注重家教、注重家风！ 家庭是孩子的第一个生活环境，家庭教育是孩子成才的基础，直接影响着孩子的成长和人格的发展。搞好家庭教育，不仅要转变家长的观念，提高家长的自身素质，而且要有专业人才指导，家庭教育才能更好地开展。 如何使孩子成才，已经成为社会、学校和家庭共同关注的问题。 “家庭教育指导师”作为一种职业，是办好家长学校的必备条件。经验证明，要办出高水平的家长学校，离不开家庭教育指导师的指导。 课程内容简介 一、课程体系 第一部分：家庭教育的前提——了解孩子 （一）儿童成长及心理发展规律 （二）孩子的个性特点 第二部分：家庭教育的根本——家长的自我成长 （一）父母的自我觉察 （二）父母的自我成长 第三部分：家庭教育的基础——良好的亲子关系 （一）化解冲突 （二）构建和谐 第四部分：家庭教育的目标——孩子的成长成才 （一）生命品质 （二）综合素质 第五部分：家庭教育的指导咨询——实用技术 二、基本内容 （一）关于家庭教育指导 1、家庭教育指导含义与变迁 2、家庭教育指导的特点 3、家庭教育指导师的成长之路 （二）儿童成长关键期及心理发展规律 1、婴儿的依恋与安全感 2、幼儿期自我中心形成 3、小学生的生活品质建立及学习习惯养成 4、小学生的思维飞跃与道德发展 5、小学生的友谊与交往 6、青春期孩子的表现及策略 （三）父母情绪对孩子成长的影响 1、父母情绪的来源以及对孩子成长的影响 2、生命地图及生命法则 3、萨提亚冰山逻辑层次 4、接纳父母及自己的体验与练习 （四）建立良好的亲子关系 1、化解行为冲突 2、化解需求冲突 3、化解价值观冲突 4、构建和谐亲子关系 （五）提升