中国人失掉自信力了.docVIP

九年级语文（上）学案 年级：初三 课题：16、中国人失掉自信力了吗 课型：新授课 上课时间： 学习目标：1、了解驳论文的特点，学习驳论文的写法。 ??????????2、 学习本文抓住“突破口”进行批驳的方法学习本文直接反驳和间接反驳相结合的方法。?3、体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神，弘扬爱国主义精神，增强民族民主意识，增强民族自信心，自豪感。  4、体会本文精辟含蓄的语言特点。?????????1、按音写汉字或给加字注音诓（??? ?）骗?省（ ??? ）悟?? 搽（?? ? ）?脊（??? ?）梁???慨（?? ??）叹玄（?? ）虚?诬miè（?? ） miǎo（??? ）茫??前pū（ ?? ）后继?地大物bó（??? ）解释词语渺茫：?????????????? ?????????????????????诓骗：怀古伤今：为民请命：舍身求法：、议论文从论证的方式看，一般可分为 ?????和????? ?两种。批驳对方的论点主要有三种方式一是 ???????，二是 ????????，三是???? 。本文是????? ?文。本文的题目属于???????? ?句式，它的作用是 ???????????????????????????????????????这篇文章写于1934年9月25日，正是“九·一八”事变三周年之后。当时，有些人散布对抗日前途的悲观论调，指责中国人失掉了自信力。鲁迅这篇文章，就是为批驳这种错误论调，鼓舞民族的自信心而写的。1．对方的错误观点是什么？作者为什么认为它是错误的？作者正面提出的观点是什么？作者提出观点的依据是什么？ 联系全文，辨析下列句子中“中国人”的含义，说明“状元宰相”“地底下”指是什么。?要论中国人．必须不被搽在表面的自欺敢人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。?然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。中国人现在是在发展着“自欺力”。?（4）于是有人慨叹日：中国人失掉自信力了。?（5）假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。 （ - ） 中国人失掉 自信力了吗 （ - ） （ - ） 第二课时 （ - ） 六、阅读链接：阅读下面的文段，回答问题。（19分） ①总有这样一些人让我们感动。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟，敬业六十秒”，桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”，乡邮员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐……从中，人们无不感受到一种品格，一种境界，这就是对国家、对人民、对事业的责任。 ②也有这样一些事令我们痛心。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失，一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害，一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难……从这些安全事故和重大案件中，人们看到了共同的祸根，这就是责任的缺失。 ③什么是责任？责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。　　④责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家卫国。人在社会中生存，就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。责任只有轻重之分，而无有无之别。 ⑤责任是一种客观需要，也是一种主观追求。一切追求文明和进步的人们，应该基于自己的良知、信念、觉悟，自觉自愿地履行责任，为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。（ ）是道德责任，（ ）法定责任，（ ）不以个人意志为转移。不履行道德责任，会受到道德的谴责和良心的拷问；不履行法定责任，会受到法律的追究和制度的惩处。 ⑥责任是成就事业的可靠途径。责任出勇气，出智慧，出力量。有了责任心，再危险的工作也能减少风险；没有责任心，再安全的岗位也会出现险情。责任心强，再大的困难也可以克服；责任心差，很小的问题也可能酿成大祸。 ⑦责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律，都以责任相联结，都通过履行责任来体现，来升华。每个人只有在全面履行责任中，才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中，才能实现个性的丰富和完美。 ⑧中华民族是勇于承担责任的民族，勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”；诸葛任事“鞠躬尽瘁，死而后已”； ；林则徐铭志“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之